高中畢業(yè)生怎么樣才能學(xué)好旅游管理專業(yè).doc

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1、“旅游管理”專業(yè)在導(dǎo)游講解中如何運用好修辭（一）6.映襯映襯，是把兩個相關(guān)或相對的事物，或用一事物的兩個方面放在一起，讓他們相互襯托，相得益彰。在導(dǎo)游員講解時，可從內(nèi)容和形式兩個方面運用映襯手法。（1）運用映襯，巧妙安排講解內(nèi)容。例如：天下觀日出的勝地很多：海南“天涯海角”地處中國最南端，那里碧波萬頃，水天相接；泰山地處華東，眼底一馬平川；這里是南岳祝融峰的觀日臺，地處南國，眼下卻是千山萬望。在這里看日出，別有一番景象。這里，導(dǎo)游員用天下聞名的觀日出勝地進行對比映襯，可以激發(fā)游客的興趣。（2）運用映襯，使講解形式多樣化。

2、在講解的表達形式上，語氣可先重后輕，語速先慢后快，語調(diào)先低后高，或反向映襯。比如：“只聽得‘轟隆’一聲巨響……”在處理“轟隆一一”一詞時，采取先輕后重的映襯手法，其效果要比大吼一聲“轟隆”要好得多?！九囵B(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ)，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。【課程安排】主干學(xué)科:經(jīng)濟學(xué)、工商管理主要課程:旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策

3、與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括旅游行業(yè)調(diào)查和旅游企業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)，一般安排10周～12周?！揪蜆I(yè)方向】可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟管理和企業(yè)管

4、理工作等?！韭殬I(yè)資格證書】可以考取旅游管理專業(yè)資格證、旅游咨詢師、導(dǎo)游資格證、人力資源師等?！菊猩鷮ο?、學(xué)制】招生對象：應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生初中起點：四年（中專套讀大專）高中起點：三年（大專套讀本科）