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1、如何成為一名合格的教師“老師是人類靈魂的工程師”,“十年樹木,百年樹人”,“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本”,聽著這些話語,讓我們深深地體會到教師的神圣和重要,這也要求我們要自覺地遵循教師職業(yè)所必備的職業(yè)道德、行為規(guī)范。到底什么是師德?我國規(guī)范現(xiàn)時期中小學教師職業(yè)道德有以下幾方面:依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。從我的職業(yè)生涯中的體會,我認為作為一名教師應該做到以下幾點:第一執(zhí)教。教書育人是一名教師的本職工作,因此,我們要成為一名合格的教師,首先就要做到依法執(zhí)教,嚴謹治學,
2、廉潔從教,把教學工作做細、做好。其次要熱愛教育事業(yè)。如果一個人不熱愛他的事業(yè),那么他又如何能認真對待自己的事業(yè),如何舍得投入自己的感情、時間、精力乃至全部心血的付出呢?如何能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代?再次要熱愛學生。教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。教育,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。以理解、尊重、信任為基礎,一視同仁、持之以恒地“愛”全體學生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。你
3、的舉手之勞,往往使他們對老師心有感激,特別是后進生,做作業(yè)也不拖拖拉拉了,而且教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復他們的自信。第二學習。我們都聽過這樣一句話:“要給學生一杯水,教師自己就要一有桶水”。學海無涯,處于“知識爆炸”時代的學生們,無論在知識的來源渠道,知識的種類范圍和運用知識的能力方面,都非同尋常,這就意味著教師具有“一桶水”是不能完成教書育人的工作。這就要求教師在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有的“一桶水”變成源源不斷的“一江活水”。第三為人師表??鬃訒^:“其身正,不令而行。其身不正,雖令
4、不從?!苯處熢趥魇谥R的同時,更重要視孩子的行為習慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人。”學生時代是世界觀、品質(zhì)、性格形成階段,在他們的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲”。因此,教師一定要用自己的模范作用,為學生樹起前進的旗幟,指明前進的方向,點燃他們心中的火種。教師不僅要有做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學生,使他們健康成長。第四要樂于合作,善于合作?,F(xiàn)代教育是一種
5、集體協(xié)調(diào)性很強的職業(yè)勞動,教師的工作需要競爭,更需要合作。并且學生的成長和學生素質(zhì)的全面發(fā)展,決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間,教師與家長及社會積極力量的關系,才能減少教育過程中的內(nèi)耗,從而形成取向一致的教育力量,教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教師的團結協(xié)作精神也是當代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。陶行知先生說:“道德,是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學問和本領也無其用處?!庇纱丝梢姡瑤煹率橇⒔讨?,正因為教師職業(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性,所以時代與社會對教師職業(yè)道德要求水準高于其他
6、行業(yè)。教師在學生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進思想文化的傳播者,是莘莘學子人生可靠的引路人。因此,教師以德立教,以身示教,與時代同步,鍛造不朽師魂!