小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷.doc

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1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷(人教版)學(xué)校:____________班級(jí):____________姓名:____________一、字詞部分(20分)(1)看拼音寫(xiě)漢字(5分)wūyándànshēngxiányícíxiángjǐnshèn()()()()()téngxiězhānyǎngpángpóxuányáqíqū()()()()()(2)組詞(6分)俏()瞻()魂()辯()削()檐()瑰()瓣()__()___()___()___()(3)成語(yǔ)填空(5分)釘鐵同敵中流_____玲剔小心_______不安安無(wú)精治披斬任道(4)在句

2、中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(4分)生活在澳大利亞干旱沙漠的巨刺晰蜴,()長(zhǎng)相奇特,()行為十分怪異。()誰(shuí)不小心打翻了水壺,巨刺晰蜴()會(huì)跑過(guò)來(lái),它并不低頭喝水,卻只是直挺挺地站在水漬上,水流光了也不肯離去。二、句子段落(10分)(1)按要求寫(xiě)句子(4分)這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!(縮寫(xiě))_________________________________________信賴(lài),能創(chuàng)造出美好的境界!(改成反問(wèn)句)_____________________________________________________小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫

3、。(改為擬人句)_____________________________________________________我讀書(shū)。(擴(kuò)寫(xiě)句子)_____________________________________________________(2)把下面排列錯(cuò)亂的一段的話,按先后順序重新排列。(6分)()我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門(mén)敞開(kāi)著,一眼就望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫(huà)。()我想:這就是我要訪問(wèn)的那位退休老師吧?()院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈??拷蓍T(mén)有棵松樹(shù),長(zhǎng)得高大挺拔。()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對(duì)一群孩子講著什么。(

4、)我輕輕地推開(kāi)門(mén)。()我朝著屋里望去。三、課文鏈接(15分)(1)“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵鎖寒?!钡睦斫鈶?yīng)該是____________________________________________________________________。表現(xiàn)了詩(shī)人_____________________________的精神。(2)《秋思》的作者是_____代詩(shī)人________。它是一首表現(xiàn)_________的情感的古詩(shī),其中_________________________________一句最能表達(dá)詩(shī)人感情。(3)《長(zhǎng)相思》是___

5、_代詞人___________。本學(xué)期課本中另外一首詞是__________寫(xiě)的《卜算子?_____》,其中有名的兩句是“俏也不爭(zhēng)春,___________________。____________________,___________________?!保?)非淡泊______________,非寧?kù)o______________。寶劍鋒從____________,梅花香自____________。(5)根據(jù)提供的語(yǔ)句把下列句子補(bǔ)充完整。(填序號(hào))①圣人千慮,必有一失②江河不洗古今恨③坎井不知江海之遼闊④兩行清淚為思親1、燕雀不知天地之

6、高大,________________________。2、________________________,天地能知忠義心。3、一寸丹心圖報(bào)國(guó),_______________________。4、________________________;愚人千慮,必有一得。四、閱讀理解(25分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)閱讀課文片斷,回答問(wèn)題:旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌,

7、從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!1、解釋下列詞語(yǔ)意思大抵:_________________秉性:_________________(2分)2、用“_________________”劃出梅花秉性的句子。(2分)3、給上面一段話用“\”分層,并寫(xiě)出層意思。(3分)______________________________________________________________________________________________________

8、________________________________________________________________________________________________

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