讀《非常教師》有感.doc

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1、讀《非常教師》有感加米娜2011年12月閱讀完本書所收集的36篇文章，感受頗深，36篇文章具體詳實(shí)，既總結(jié)了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也讓讀者對優(yōu)秀教師的生活和工作大致有了了解：他們教什么學(xué)科；他們?yōu)槭裁传I(xiàn)身教學(xué)；他們又是怎樣教學(xué)的；他們的生活是什么樣的；他們的愛好是什么；他們對人生和教學(xué)的體驗(yàn)又是什么，等等。例如：美國巴頓教授說：當(dāng)她做老師時(shí)，她經(jīng)常會(huì)想起父母常常說的一句話：“你長大了就明白了”，這句話太對了。你不會(huì)相信別人所說的是正確的，也不會(huì)明白他們的話對你的生活有多么重大的意義，直到你有了親身體驗(yàn)。巴頓教授認(rèn)為：作為優(yōu)秀教師要做的其中一條就是要?jiǎng)?chuàng)

2、造讓學(xué)生體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，如果你能幫助學(xué)生把索然無味的理論知識和現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)歷聯(lián)系起來，學(xué)生會(huì)更樂意學(xué)習(xí)并儲(chǔ)存知識以便在以后的生活中派上用場。通讀36篇文章，我總結(jié)非常教師有6條特征最突出：1、非常教師對他們工作飽含熱情。他們對四件事很有激情：學(xué)習(xí)、所教科目、學(xué)生和教學(xué)。2、非常教師知道該教什么，如何教，如何提高自己。非常教師會(huì)尋求適合的教學(xué)方法。3、非常教師擅長創(chuàng)造活躍的課堂氣氛，并且吸引學(xué)生的注意力和如何管理課堂。4、非常教師擅長與學(xué)生交流，他們有與學(xué)生溝通的特殊本領(lǐng)。5、非常教師能激勵(lì)學(xué)生去挖掘自身的潛力，非常教師能看出學(xué)生的潛力。6、非常教師的

3、教學(xué)效果十分理想，非常教師能夠連續(xù)獲得好評。我想這些特征對我們教師深有啟發(fā)，深入理解此6條特征，有助對非常教師的教學(xué)活動(dòng)的策劃和實(shí)施有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。通過閱讀這些文章，我學(xué)到了很多，讓我加深了對教學(xué)重要性的認(rèn)識。教學(xué)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)。教師有改變一個(gè)人的生活的力量。另外還有重要的一點(diǎn)：教學(xué)是一項(xiàng)學(xué)無止境的工作。所有優(yōu)秀教師的教學(xué)方法都是在實(shí)際教學(xué)中總結(jié)出來的，而且我還發(fā)現(xiàn)非常教師都有各自的教學(xué)風(fēng)格，沒有千篇一律。我認(rèn)為在借鑒這些非常教師的教學(xué)方法時(shí)，不能生搬硬套，要因地制宜，充分利用現(xiàn)有資源和條件，借鑒非常教師的成功經(jīng)驗(yàn)，摸索出適合自己的教學(xué)風(fēng)格

4、。