考點(diǎn)跟蹤突破第4講　氧氣.doc

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1、第4講　氧氣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、選擇題1．(2016，北海)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是(A)A．紅磷B．鐵絲C．硫D．碳2．(2016，桂林)下列實(shí)驗(yàn)操作和對應(yīng)的現(xiàn)象，正確的是(C)A．在空氣中點(diǎn)燃鎂條，火星四射B．在空氣中加熱銅片，銅片表面變白C．在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃?，火焰呈淡藍(lán)色D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生3．(2016，梧州)在過氧化氫溶液制取氧氣實(shí)驗(yàn)中用到了二氧化錳，關(guān)于二氧化錳的說法錯(cuò)誤的是(B)A．作該反應(yīng)的催化劑B．反應(yīng)前后其質(zhì)量發(fā)生改變C．化學(xué)性質(zhì)沒有改變D．能加快過氧化氫的分解速率4．(20

2、16，梧州)關(guān)于氧氣的說法錯(cuò)誤的是(A)A．是可燃物B．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取C．可供呼吸D．通常情況下是無色、無味的氣體5．(2016，衢州)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖像正確的是(D)6．(2016，邵陽)在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是(C)A．用排水法收集O2時(shí)，集氣瓶裝滿水B．用向上排空氣法收集O2時(shí)，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C．用排水法收集O2時(shí)，導(dǎo)管口冒出氣泡，立即收

3、集D．用排水法收集O2，收集滿后，在水下蓋上玻璃片7．(2016，泰安)下圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于該圖說法正確的是(C)A．S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量二、填空題8．(2016，臨沂)下圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)下圖回答下列問題。(1)A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__裝置漏氣(或紅磷的量不足)__(答出其中一種原因)。(2)硫燃燒的化學(xué)方程式是__S＋O2SO2__，B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶

4、內(nèi)放入少量水的目的是__吸收SO2，防止SO2擴(kuò)散到空氣中污染空氣__。9．(2016，重慶)某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)作了如圖所示的改進(jìn)。(1)儀器a的名稱是__集氣瓶__。(2)硫在氧氣中燃燒時(shí)火焰的顏色為__藍(lán)紫色__。(3)硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中，該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O__。(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確是__B__(填序號)。A．觀察兩種氣體的顏色B．扇聞兩種氣體的氣味C．將兩種氣體分別通入NaOH溶液中，觀察現(xiàn)象(5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的最

5、大優(yōu)點(diǎn)是__減少空氣污染__。三、實(shí)驗(yàn)探究題10．(2016，百色)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖，回答下列問題。(1)儀器a的名稱是__酒精燈__。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑__。在試管口放一團(tuán)棉花的目的是__防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管__。(3)常溫下可用固體亞硫酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化硫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__B__(填字母序號)，該裝置中長頸漏斗末端未伸入液面以下會(huì)產(chǎn)生的后果是__產(chǎn)生的氣體逸出而無法收集__。11．(2016，棗莊)某興趣小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣”進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)：(

6、1)藥品選擇：下列物質(zhì)中不能作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣反應(yīng)物的是__C__(填字母)A．水B．過氧化氫C．氯化鉀D．高錳酸鉀(KMnO4)原因是__氯化鉀中無氧元素__。(2)裝置連接，所需的一些實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：儀器a的名稱是__分液漏斗__；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：A.顏色；B.可燃性；C.溶解性；D.密度，必須考慮的是__CD__(填字母)；要制取并收集一瓶干燥的氧氣，所選裝置的連接順序?yàn)開_ADB__(填裝置字母序號)。(3)氣體檢驗(yàn)：如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復(fù)燃，乙裝置中帶火星的木條較易復(fù)燃，原因是__乙裝置中將生成的氧氣通過濃硫酸干燥，除去

7、了其中的水蒸氣等__。(4)實(shí)驗(yàn)探究：如圖3所示，向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液，觀察可見：實(shí)驗(yàn)①中無明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)②中產(chǎn)生氣泡，實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生氣泡更快，據(jù)悉你能得出的結(jié)論是__硫酸銅和氧化鐵能加快過氧化氫的分解__。四、計(jì)算題12．(2016，南寧)硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用，取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液，過氧化氫完全分解，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解)。請計(jì)算：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g硫酸銅溶液的質(zhì)量/g燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g603.362.5(1)生成氧

8、氣的質(zhì)量。