聯(lián)片教研實(shí)施方案).doc

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1、里老鄉(xiāng)中心校2012—2013學(xué)年下學(xué)期聯(lián)片教研實(shí)施方案為積極促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和交流，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使我鄉(xiāng)教師關(guān)注課堂教學(xué)、研究課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)技能和教學(xué)水平，根據(jù)縣教育體育局教學(xué)工作會(huì)議精神，我中心校與辛莊鄉(xiāng)中心校聯(lián)合開展“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動(dòng)。一、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：郭全祥副組長：陳憲芳胡玉彪成員：劉強(qiáng)甘玉軍劉春峰陳鳳岐二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容活動(dòng)次數(shù)時(shí)間地點(diǎn)年級(jí)、科目、內(nèi)容第一次2013年3月26日上午8:30東辛莊完小三年級(jí)語文《畫楊桃》第二課時(shí)第二次2013年4月9日上午8:30里老完小四年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)第三次2013年

2、4月9日上午8:30東辛莊完小五年級(jí)英語《lesson13》三、參加人員:全鄉(xiāng)各小學(xué)校長、三年級(jí)語文教師、四年級(jí)數(shù)學(xué)老師、五年級(jí)英語老師。名單附后。四、活動(dòng)程序：每次聯(lián)片教研分三階段進(jìn)行：第一階段：確定主講人確定主講人安排在每次聯(lián)片教研的前1周進(jìn)行，中心校開展聽、說、備、練等活動(dòng)。每位教師都精心準(zhǔn)備，形成一節(jié)完整的教學(xué)設(shè)計(jì)（含說課稿），進(jìn)行試講，中心校組織全體教師進(jìn)行集體相互聽課評(píng)課，并進(jìn)行量化打分，確定主講人上報(bào)縣教研室。第二階段：聯(lián)片教研活動(dòng)（1）兩中心校結(jié)合，確定具體時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員等事項(xiàng)，舉行聯(lián)片教研。（2）以《2013年故城縣義務(wù)教育教學(xué)評(píng)估考

3、核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)確定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第三階段：整改提高階段整改提高階段安排在每次聯(lián)片教研后進(jìn)行。根據(jù)聯(lián)片教研的情況，由中心?；蚋鲗W(xué)校組織開展說課比賽、開放周、演講比賽等活動(dòng)。五、活動(dòng)要求及相關(guān)事宜：1、各學(xué)校接通知后，各校長要立即組織相對應(yīng)年級(jí)、學(xué)科教師做好準(zhǔn)備，對于態(tài)度不端正、工作不到位的教師中心校將全鄉(xiāng)通報(bào)批評(píng)。2、各校提前學(xué)習(xí)部署聯(lián)片教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)有效課堂教學(xué)理念。參與活動(dòng)的教師要把教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、說課稿（紙質(zhì)與電子版）提前報(bào)中心校，并結(jié)合此次課堂教學(xué)實(shí)際組織針對性專題發(fā)言。普通話，思路清晰，表述清楚明白，有個(gè)人見解，實(shí)事求是。3、各學(xué)校設(shè)活動(dòng)

4、記錄員記錄教研活動(dòng)過程，參與教師認(rèn)真記錄，撰寫心得，各校注意收集整理好活動(dòng)資料。5、活動(dòng)涉及到的學(xué)校負(fù)責(zé)安排授課教室及學(xué)生，布置活動(dòng)場地。里老鄉(xiāng)中心校2013年3月