我讀書我快樂的作文.doc

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1、我讀書，我快樂四年級(jí)（2）班陳芯蕊我經(jīng)常聽奶奶說，一個(gè)人的命運(yùn)多半與他在周歲時(shí)“抓周”抓到的一件東西有關(guān)。我抓的是一本書，從此我與書結(jié)下了不解之緣。在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，有一個(gè)壞毛病，睡覺之前總要哭鬧一場，媽媽給我喂奶水，嘴里哼著小調(diào)哄我入眠，這些毫無效果，唯獨(dú)的方法是抱著在屋里來回走著抑揚(yáng)頓挫地朗誦著唐詩伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽開始給我買各種各樣連環(huán)畫，堆滿了我的小床，這些書我都愛不釋手地翻閱看，嘴里不斷地發(fā)出大人們不懂的“外國語”睡前故事一直陪伴著我走過了幸福的幼年。上小學(xué)一年級(jí)，我的課外書便多了起來，《唐

2、詩三百首》《成語故事》《外國童話精選》《名人故事》《十萬個(gè)為什么》《大眼睛看世界》……..因?yàn)閷W(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了一些漢字，于是我就開始自已閱讀。有一次，老師上古詩兩首中的《憫農(nóng)》這首詩時(shí)，我一口氣將全詩背了下來，還說明了意思，老師當(dāng)時(shí)愣住了問“誰教你的”我不假思索地說“自已讀的呀！在讀書中我學(xué)會(huì)和主人公一起笑，一起哭?？傊x書使我感到無比快樂！”隨著年齡和年級(jí)的升高，我開始對古今中外的名著更感興趣了，理解率也提高了，書中的小故事包含了大道理，對書中的劫富濟(jì)貧的英雄好漢有一種敬佩心情，克服困難積極向上的創(chuàng)業(yè)者為他們驕傲。讀

3、書使我懂得了許多科學(xué)道理和做人的道理，因?yàn)槲覑圩x書，愛思考愛探討，在學(xué)校被同學(xué)們公認(rèn)為“背書冠軍”。讀書使我明白了，書是一位良師益友，書是知識(shí)的源泉，書是文明法寶，書是通向成功的橋梁，如果大家都參與我讀書，我快樂的行列中，這個(gè)世界就沒有沖突，沒有暴力，沒有恐怖，那么，這個(gè)世界不是會(huì)變得更加絢麗奪目嗎？指導(dǎo)教師：肖紅華