我為我是教師而自豪.doc

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1、我為我是教師而自豪法國著名作家雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧！因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我義無反顧地選擇了教師這個職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，27年來，我便有一個執(zhí)著的信念：“一切為了孩子和為了孩子的一切，為了一切孩子?！蔽野阉?dāng)作我從教的最高準則，在平凡的崗位上做著平凡的事情。許多人都說，教師只有平凡，只有寂寞，沒有燦爛、沒有輝煌。然而我自豪我是一位教師，我從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。當(dāng)每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識的眼睛

2、，我就會感到“教師”這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。我的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當(dāng)我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學(xué)生知識，有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當(dāng)我們認真投入對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素。但幾乎與此同時，這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動，又一次次地溫暖我的心田。身為中年教師，與這些如同自己的孩子相處，我漸漸感覺到他們有獨特的個性，也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽；也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn)，但只要用心發(fā)現(xiàn)，他們其實很想與

3、你接近，他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注，企盼著你的關(guān)愛，在意你的關(guān)懷.曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放回了河里，別人對那個男孩說：“你干嘛這么做呢，誰還會在乎一條小魚？”小男孩卻說“小魚在乎?！毙◆~在乎，說得多好??！同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的問候，一個體貼的動作，都會令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至，因為學(xué)生在乎、家長在乎！記得法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德

4、就如同這里的“榜樣”和“陽光”。教師是一面旗幟，學(xué)生如影隨形追著走；教師是路標，學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學(xué)生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民。”古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給

5、事業(yè)，獻給學(xué)生。面對課程改革的新標準、新要求，我們能跟得上嗎？面對家長物質(zhì)上的“尊重”時，面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑時，我們還能清醒嗎？顯然，我們應(yīng)該進一步加強教師師德修養(yǎng)。要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著，只有這樣，我們在喧囂的花花世界中才不至于輕易迷失自己。只有這樣，面對家長，我們才能成為他們思想上的朋友，育人中的伙伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)。也只有這樣，教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴的職業(yè)。一名合格的教師，在塑造學(xué)生成才的過程中很大程度地也在充實著自己，提高著自己，造就著自己。我們只有不斷提高自身的能力，才能適

6、應(yīng)教育改革日新月異的要求。我不做悲傷的蠟燭，為了照亮別人，在流淚中燃盡自己，我要做快樂的電瓶，在照亮別人的同時，不斷地充實自己，閃耀著永遠的光芒。在照亮別人的同時不斷豐富自己，挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我?？鄦幔靠?！累嗎？累！值嗎？值！是的，值得！因為值得，所以我心甘情愿！老師們，無論是你選擇了這個職業(yè)，還是這個職業(yè)選擇了你，我們都應(yīng)當(dāng)無愧于“教師”這個稱號，都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。同船過渡，尚需修行五百年。這個我們賴以生存，又擁有巨大價值的職業(yè)，與我們，或許是一種千古之約！讓我們豪情滿懷地告知天下人，教書育人，我們無怨無悔！我為我們的教師而驕傲，我為祖國的明天而希望滿懷。