湘版美術(shù)教案1冊 全冊

湘版美術(shù)教案1冊 全冊

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1、湘版美術(shù)教案1冊全冊湘版美術(shù)教案1冊第一大家一起畫(繪畫基礎(chǔ))湘版美術(shù)教案教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,湘版美術(shù)教案掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣,通過湘版美術(shù)教案畫線、涂色練習,訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點:在畫線和涂色中了解各種工具的特點,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備:整張白紙4張,每組桌組合排成方形各種畫筆、涂色工具(學生)教學過程:一、組織教學:師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請舉手;你都會畫什么呀?)湘版美術(shù)教案1冊全冊湘版美術(shù)教案1冊第一大家一起畫(繪畫基礎(chǔ))湘版

2、美術(shù)教案教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,湘版美術(shù)教案掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣,通過湘版美術(shù)教案畫線、涂色練習,訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點:在畫線和涂色中了解各種工具的特點,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備:整張白紙4張,每組桌組合排成方形各種畫筆、涂色工具(學生)教學過程:一、組織教學:師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請舉手;你都會畫什么呀?)湘版美術(shù)教案1冊全冊湘版美術(shù)教案1冊第一大家一起畫(繪畫基礎(chǔ))湘版美術(shù)教案教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,湘版美術(shù)

3、教案掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣,通過湘版美術(shù)教案畫線、涂色練習,訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點:在畫線和涂色中了解各種工具的特點,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備:整張白紙4張,每組桌組合排成方形各種畫筆、涂色工具(學生)教學過程:一、組織教學:師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請舉手;你都會畫什么呀?)湘版美術(shù)教案1冊全冊湘版美術(shù)教案1冊第一大家一起畫(繪畫基礎(chǔ))湘版美術(shù)教案教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,湘版美術(shù)教案掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美

4、術(shù)的興趣,通過湘版美術(shù)教案畫線、涂色練習,訓練手指、手腕的靈活性和力度。教學重難點:在畫線和涂色中了解各種工具的特點,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備:整張白紙4張,每組桌組合排成方形各種畫筆、涂色工具(學生)教學過程:一、組織教學:師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請舉手;你都會畫什么呀?)湘版美術(shù)教案1冊全冊湘版美術(shù)教案1冊第一大家一起畫(繪畫基礎(chǔ))湘版美術(shù)教案教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,湘版美術(shù)教案掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣,通過湘版美術(shù)教案畫線、涂色練習,訓練手指、手腕的靈活性和

5、力度。教學重難點:在畫線和涂色中了解各種工具的特點,培養(yǎng)學生的學習興趣。教學準備:整張白紙4張,每組桌組合排成方形各種畫筆、涂色工具(學生)教學過程:一、組織教學:師生問好。(喜歡畫畫的小朋友請舉手;你都會畫什么呀?)二、導入新:檢察學具。(學生帶了許多不同種類的美術(shù)工具,把它們找出,展示給全班同學看看,并說出名字。)三、講授新:湘版美術(shù)教案1、在下面五個盒子中分別放入沙子、毛線、方便面、豆子、小棒,請一位同學摸,猜猜盒子里面裝的是什么?(先小聲告訴老師,然后用簡單的線條嘗試畫在黑板上,讓其他同學猜)SRR,此處圖片無法上傳。2、與學生們一起

6、采用不同的工具嘗試。如:水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等,讓學生自由的作畫、涂鴉。(教師可先示范不同工具的握筆方法,注意糾正學生的錯誤握筆)3、添畫游戲:學生們隨著音樂圍著桌(桌前擺成長方形或圓形)旋轉(zhuǎn),音樂停,學生就坐在面前的座位上,將其他同學的作業(yè)進行添畫。(教師可先作示范)4、念兒歌:彩筆手中拿,大家一起畫。畫個小點變雨滴,畫個方形變樓房,畫條豎線變筷子,畫團曲線呀,變呀變成媽媽手中的毛線。湘版美術(shù)教案、教學小結(jié):A、展評學生作業(yè)。(由一個小組的學生共同完成一張的作業(yè),最后比一比,大家評一評哪一組的最好看,好在哪里?)B、總結(jié)本的學習的內(nèi)容。

7、第二花花綠綠的糖紙(工藝設(shè)計)教學目標:1、讓學生用自己喜歡的顏色大膽涂畫,激發(fā)學生做手工興趣,培養(yǎng)動手能力。2、嘗試包扎糖果。能愉快的參加教學活動,從體驗各種造型媒材中引發(fā)美術(shù)興趣,感受創(chuàng)作的喜悅。教學重難點:1、讓學生用自己喜歡的顏色大膽涂畫。湘版美術(shù)教案2、嘗試包扎糖果。教學準備:各種糖紙,不同包裝的糖果,小片白紙顏料筆,廢紙團或小橡皮,固體膠(學生)教學過程:一、組織教學:1、師生問好。2、檢察學具。(同桌相互檢查,核對是否帶齊東西)二、導入新:三、講授新:1、講老師小時侯發(fā)生的故事:小時侯的最大的樂趣就是集多種花花綠綠的糖紙,洗干凈

8、以后,夾在書里,漂亮極了!還可以當書簽?zāi)?2、展示作品范例:現(xiàn)在,我們可以自己制作漂亮的糖紙了。揭示題。3、欣賞教材P34、學生嘗試涂色——反饋——涂色應(yīng)由淺到深。

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