稅收及其種類教案

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1、稅收及其種類教案稅收及其種類教案稅收及其種類教案稅收及其種類教案稅收及其種類教案新標(biāo)要求（一）知識目標(biāo)1、識記稅收、稅收的基本特點(diǎn)、增值稅、個(gè)人所得稅。2、理解稅收基本特征之間的關(guān)系。（二）能力目標(biāo)提高學(xué)生辨別比較能力，觀察分析問題的能力，邏輯思維能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過本框?qū)W習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生國家觀念，教育學(xué)生懂得依法納稅是公民的基本義務(wù)，是愛國的具體表現(xiàn)，偷稅等行為是違法的，可恥的。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、稅收的含義2、稅收的基本特征及其關(guān)系教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生回憶第八財(cái)政收入的組成，說明財(cái)政收入由哪四部

2、分組成，其中最主要的是什么。學(xué)生活動(dòng)：積極回答問題：財(cái)政收入由稅、利、債、費(fèi)四部分組成，其中，稅收是財(cái)政收入的主要。教師引導(dǎo)：稅收是財(cái)政收入的主要組成部分，可見稅收對國家財(cái)政的重要性。下面我們就學(xué)習(xí)稅收的有關(guān)知識。（二）進(jìn)行新一、稅收及其基本特征1、什么是稅收教師活動(dòng)：請同學(xué)們閱讀教材79頁虛框內(nèi)材料，并思考所提問題學(xué)生活動(dòng)：閱讀材料，積極思考教師點(diǎn)撥：從稅字的構(gòu)成上可以看出，古代的稅就是送給國家的農(nóng)產(chǎn)品，無論東方還是西方，稅收的共同點(diǎn)就在于，都是交給國家的財(cái)富。請大家想一想，交給國家的稅收財(cái)富有沒有直接的補(bǔ)償？國家憑什么讓人們

3、不得不交這部分財(cái)富？國家收取的這些財(cái)富有什么作用？學(xué)生活動(dòng)：積極思考，回答問題教師總結(jié)：稅收是沒有直接補(bǔ)償?shù)?，但是為了?shí)現(xiàn)國家的各項(xiàng)職能，國家必須收取一部分社會(huì)財(cái)富，形成國家財(cái)政收入。為此，國家依靠政權(quán)的力量，強(qiáng)制收取這部分收入。（歸納出稅收的本質(zhì)）稅收是國家為實(shí)現(xiàn)其職能，憑借政治權(quán)力，依法取得財(cái)政收入的基本形式。有國就有稅，稅收是國家財(cái)政收入的最理想、最普遍的形式，是財(cái)政收入最主要的泉。從稅收的含義中我們可以想到，稅收應(yīng)該具有什么特點(diǎn)？學(xué)生活動(dòng)：積極思考，回答問題教師總結(jié)：2、稅收的特點(diǎn)（1）強(qiáng)制性。請大家想一想，沒有政權(quán)力量

4、作后盾，強(qiáng)制人們繳納，能不能獲得？學(xué)生活動(dòng)：積極回答問題。不能。教師點(diǎn)評：強(qiáng)制性是稅收區(qū)別于其他財(cái)政收入的主要標(biāo)志。請看教材80頁“相關(guān)鏈接”，了解一下我國稅法的有關(guān)規(guī)定。（2）無償性。國家取得稅收收入，不需要償還納稅人，納稅人也不能提出回報(bào)要求。（3）固定性。稅收是無償?shù)?、?qiáng)制的，處理不好就會(huì)引發(fā)社會(huì)矛盾，因此，國家征稅之前必須依法律形式，規(guī)定好征稅對象和稅收數(shù)額之間的比例，不能隨意變動(dòng)、征收。當(dāng)然，國家可以根據(jù)具體情況，及時(shí)調(diào)整稅收政策。請同學(xué)們閱讀教材80頁虛框內(nèi)材料，并思考所提問題。稅收的這三個(gè)特征是緊密聯(lián)系、不可分割的

5、。請大家閱讀教材80頁內(nèi)容，看看能否理解三者之間的關(guān)系。學(xué)生活動(dòng)：閱讀討論。教師點(diǎn)評：無償性要求必須有強(qiáng)制性，強(qiáng)制性是無償性的保障；強(qiáng)制性、無償性決定了必須具有固定性。二、我國稅收的種類教師活動(dòng)：請同學(xué)們想一想，你知道我國有哪些具體稅收項(xiàng)目？學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真思考，積極發(fā)言教師總結(jié)：農(nóng)業(yè)稅、增值稅、所得稅、營業(yè)稅、關(guān)稅等等。根據(jù)稅收的征稅對象，目前我國的稅收分為五大類，共20多種。請大家看教材80頁“名詞點(diǎn)擊”，了解一下五大類稅收的特點(diǎn)，看看它們都是針對什么對象征收的。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真閱讀思考。教師活動(dòng)：在這些稅收種類中，影響最大的是

6、增值稅和個(gè)人所得稅。下面我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下這兩種稅收。1、增值稅增值稅屬于流轉(zhuǎn)稅，是以生產(chǎn)經(jīng)營中的增值額為征稅對象的稅收。納稅人是在我國境內(nèi)銷售貨物或者提供加工、修理勞務(wù)以及進(jìn)口貨物的單位和個(gè)人。其基本稅率是17％計(jì)稅方法：增值稅＝商品銷售額×稅率－上一環(huán)節(jié)已繳稅金請大家看教材82頁，增值稅計(jì)算題，并回答所提問題。學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，回答問題教師點(diǎn)撥：服裝廠應(yīng)繳納的增值稅＝1000×17％－144＝110元；或者＝（1000－800）×17％＝110元?？棽紡S繳納的增值稅由產(chǎn)品使用者――服裝廠直接負(fù)擔(dān)。由此可見，增值是以生產(chǎn)經(jīng)營中

7、的增值額（產(chǎn)品銷售價(jià)－原材料價(jià)）為征稅對象的，它的直接負(fù)擔(dān)者是下一環(huán)節(jié)的購買者。如織布廠的布的增值稅由服裝廠負(fù)擔(dān)，服裝廠的服裝的增值稅由百貨商場負(fù)擔(dān)。教師活動(dòng)：同學(xué)們想一想，這樣繳稅有什么好處呢？學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真思考，回答問題教師點(diǎn)撥：可以避免對一個(gè)經(jīng)營額重復(fù)征稅，防止前一環(huán)節(jié)企業(yè)偷漏稅，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競爭，有利于財(cái)政收入穩(wěn)定增長。2、個(gè)人所得稅個(gè)人所得稅是國家對個(gè)人所得額征收的稅收。納稅人是在我國境內(nèi)居住滿一年，從我國境內(nèi)外取得所得的個(gè)人，以及不在我國境內(nèi)居住和居住不滿一年，而從我國境內(nèi)取得所得的個(gè)人。請大家看

8、教材82－83頁“相關(guān)鏈接”及有關(guān)圖表，了解個(gè)人所得稅有關(guān)征稅項(xiàng)目、發(fā)展情況和計(jì)稅辦法。學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，思考討論教師總結(jié)：近二十多年，我國個(gè)人所得稅的征收發(fā)展迅速，這也反映了我國經(jīng)濟(jì)水平、人民生活收入有了較大提高。與增值稅的計(jì)稅方法不同，個(gè)人所得稅采用累進(jìn)稅