用厘米作單位量長度 (3).ppt

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1、用厘米作單位量長度誰能想辦法兩輛我們的課桌有多長嗎？要求：同桌為一組，想好辦法，一人量，一人記錄。我用鉛筆量！課桌比3支鉛筆長一點(diǎn)。數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書數(shù)學(xué)書我用數(shù)學(xué)書量！課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點(diǎn)。我用三角板量！我用手量！課桌有5拃（zhǎ）長。請同學(xué)們用喜歡的方法量一量自己的課桌有多長？因?yàn)橛玫臏y量工具不一樣，所以他們說出的數(shù)量不同。這給我們帶來了不方便，我們需要有統(tǒng)一的測量工具。有誰知道測量長度的工具是什么？用什么單位？今天我們來認(rèn)識量比較短的物體時(shí)所用的單位厘米。有時(shí)也可以用分米作單位量長度最常用的工具是：米尺。用厘米作單位量長度刻度線

2、數(shù)字長度單位:厘米0刻度線認(rèn)識米尺1厘米這一段長（）厘米1厘米可以用字母cm表示。Cm讀作：厘米1厘米可以寫作：1cm1cm讀作：1厘米想一想1cm有多長？你能用手指比劃一下1cm大約有多長嗎？想一想哪些物體的長度大約是1cm？2厘米可以寫成：3厘米可以寫成：2cm3cm2cm讀作：2厘米3cm讀作：3厘米從0刻度到刻度幾就是幾厘米用后面大的刻度數(shù)減去前面小的刻度數(shù)，得幾就是幾厘米想一想：5到8這兩條刻度線之間有幾厘米？3cm請同學(xué)們在自己的尺子上找出4cm、5cm、9cm的長度。用尺子比一比自己的手指，看哪一根手指的寬度大約是一厘

3、米？課后實(shí)踐：找一找，家里的哪些物體的長度大約是1厘米。5cm量一量，說一說是怎樣量的？橡皮1、把直尺的“0”刻度對準(zhǔn)物體的左端2、看物體的右端對著直尺上的刻度幾，物體的長就是幾厘米。1辨一辨，這樣測量鉛筆的長度對不對？為什么？23長（5）厘米長（6）厘米長（6）厘米小紅小明東東大約9厘米量一量：1.先估計(jì)一下你的鉛筆有多長，再量一量。2.量量數(shù)學(xué)書的長大約有幾厘米？寬大約有幾厘米？手掌寬大約（）厘米61、數(shù)學(xué)書的長大約為20cm。2、家里門的高度大約為2cm。3、爸爸的身高是170cm。4、黑板寬約3cm。我是小判官（）（）（）（

4、）如果尺子壞了，沒有0刻度線怎么辦呢？練習(xí)：說說下面三個物體的長各是多少厘米。973小朋友這節(jié)課你學(xué)到了什么?在家里找5件你喜歡的物體，先估一估，再量一量它的長度，并記錄在作業(yè)本上。課后實(shí)踐：