通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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1、通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高中生物必修311通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)※【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí):概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能。2.能力:聯(lián)系生活實(shí)際,掌握神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)書(shū)上的實(shí)驗(yàn),了解興奮的傳導(dǎo)。※【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。2人腦的高級(jí)功能?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)※【學(xué)習(xí)方法】講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合等※通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高中生物必修311通過(guò)神經(jīng)系

2、統(tǒng)的調(diào)節(jié)※【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí):概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能。2.能力:聯(lián)系生活實(shí)際,掌握神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)書(shū)上的實(shí)驗(yàn),了解興奮的傳導(dǎo)。※【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。2人腦的高級(jí)功能?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)※【學(xué)習(xí)方法】講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合等※通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高中生物必修311通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)※【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí):概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的

3、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能。2.能力:聯(lián)系生活實(shí)際,掌握神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)書(shū)上的實(shí)驗(yàn),了解興奮的傳導(dǎo)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。2人腦的高級(jí)功能?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)※【學(xué)習(xí)方法】講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合等※通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)高中生物必修311通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)※【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識(shí):概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射。說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在

4、神經(jīng)元之間的傳遞。概述神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能。2.能力:聯(lián)系生活實(shí)際,掌握神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)書(shū)上的實(shí)驗(yàn),了解興奮的傳導(dǎo)。※【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。2人腦的高級(jí)功能?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)※【學(xué)習(xí)方法】講述與學(xué)生練習(xí)、討論相結(jié)合等※【知識(shí)梳理】一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射(一)反射1概念:指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。2類型:反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。分為條反射和非條反射。非

5、條反射條反射形成時(shí)間生就有后天獲得刺激非條刺激(直接刺激)條刺激(信號(hào)刺激)神經(jīng)中樞大腦皮層以下中樞大腦皮層神經(jīng)聯(lián)系反射弧及神經(jīng)聯(lián)系永久、固定,反射不消退反射弧及神經(jīng)聯(lián)系暫時(shí)、可變,反射易消退,需強(qiáng)化意義完成機(jī)體基本的生命活動(dòng)大大提高人和動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力舉例縮手反射、眨眼反射望梅止渴、談虎色變(二)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。反射活動(dòng)需要有完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn)。1反射?、俑惺芷鞣植加谄つw、感覺(jué)器官、內(nèi)臟等處,具有接受刺激,產(chǎn)生興奮的作用。②傳入神

6、經(jīng)位于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng),具有把興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式從感受器傳到腦或脊髓的作用。③神經(jīng)中樞位于中樞神經(jīng)系統(tǒng),具有把傳入的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)行分析、綜合,然后把沖動(dòng)傳給傳出神經(jīng)的作用。④傳出神經(jīng)位于周?chē)窠?jīng)系統(tǒng),具有把神經(jīng)沖動(dòng)從腦或脊髓傳向效應(yīng)器的作用。⑤效應(yīng)器即傳出(運(yùn)動(dòng))神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體,具有對(duì)刺激作出反應(yīng)的作用。2反射過(guò)程:一定的刺激被一定感受器感受到,感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式,經(jīng)傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞經(jīng)分析綜合后將興奮經(jīng)傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器,效應(yīng)器做出應(yīng)答反應(yīng)備注

7、:反射與反射弧的關(guān)系:反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式,是一種生理活動(dòng),而反射弧是一種結(jié)構(gòu)名稱。反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧,反射弧的各部分是由反射活動(dòng)連接起的,是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),缺少反射弧中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),就不能完成反射活動(dòng)。二、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)(一)中樞神經(jīng)系統(tǒng)1腦:大腦、腦干、小腦。2脊髓。(二)關(guān)系1大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞。2位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控。3神經(jīng)中樞之間相互聯(lián)系,相互調(diào)控。三、人腦的高級(jí)功能(一)人腦除了可感知外部世界,控制機(jī)體的反射活

8、動(dòng)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。(二)大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的劃分(如圖)大腦皮層言語(yǔ)區(qū)損傷會(huì)導(dǎo)致特有的某種言語(yǔ)活動(dòng)的功能障礙。中樞名稱別名受損后的病癥病癥的癥狀運(yùn)動(dòng)性書(shū)寫(xiě)中樞書(shū)寫(xiě)中樞(區(qū))失寫(xiě)癥病人可聽(tīng)懂別人的談話和看懂字,也會(huì)講話,手部運(yùn)動(dòng)正常,但失去書(shū)寫(xiě)、繪圖能力運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞說(shuō)話中樞(S區(qū))運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥病人可以看懂字,也能聽(tīng)懂別人講話,但自己不會(huì)講話聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞(H區(qū))聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥病人能講話、書(shū)寫(xiě),也能看懂字,能聽(tīng)懂別人發(fā)音,但不懂其含義,病人可以模仿別人說(shuō)話,但往往是答非

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