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1、——二年級(7)班全體師生歡迎您尊敬的家長為了我們共同的目標溝通、理解、合作你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,這是對孩子教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得召開家長會的真正意義和最終目的是給孩子以鼓勵,在孩子的心中,家人來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛;家人來參加家長會,他們會感到無比驕傲、幸福。尊敬的各位家長:本次家長會流程:一、交流孩子的學(xué)習(xí)情況。二、專題:引導(dǎo)孩子正確做人做事。三、個別交流
2、。一、交流孩子的學(xué)習(xí)情況。1、整體情況:大部分同學(xué)在經(jīng)過一年級兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;旧夏茏龅缴险n認真聽講,積極舉手發(fā)言,能同桌合作學(xué)習(xí),課后及時上交作業(yè),檢查和訂正作業(yè)的習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成;個別后進生在老師的幫助下現(xiàn)在也已能基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但也有個別孩子學(xué)習(xí)自主性不強,有懶惰現(xiàn)象或者過于依賴家長的傾向。光榮榜學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué):王浩明張寧國茆東陽吳玉環(huán)薛辰煦秦夢雨殷文婷余皖湘胡家程李明俊李儀婷胡玉潔魏心儀浦度進步幅度較大的同學(xué):卜霆睿周旭東梁梓杰許元飛黃志成計鵬程吳俊杰趙小龍黃墨妍李欣茹
3、王晚君周翔宇余永春蔡卓然彭志超穩(wěn)中上升的同學(xué):楊興宇崔強柏玉康王文昊許洛軒茆晨陽王東延謝元元袁夢朱欣蕾孫佳妮蘇欣悅賴彥彥陸楚楚許鈺欣何欣悅袁俊楊趙新雨薛宇豪彭志強徐曉冉胡冰晶談嬌婕張雯茜開佳悅陳錦嫻有潛力但有待挖掘的同學(xué):繆永權(quán)汪曉帆關(guān)家樂陳明祥許爾卓周宏偉王陽勇陳昊宇趙云龍孟偉祥陳宇佳費楊越譚璇周錦曦高文凱羅偉航吳雨潔郭晶晶許靜靜吳振宇2、本次期中測試情況(1)整體情況:本次期中測試本班共79人參試,另1人病假。結(jié)果為:95分以上:16人90-95分:28人85-90分:13人80-85分:13人70-80
4、分:4人60-70分:3人60分以下:2人一、部分同學(xué)課文知識半熟半生。對策:熟讀課文,乃至背誦。二、題型訓(xùn)練不夠。對策:認真完成平時的練習(xí),在學(xué)有余力的情況下,多練習(xí)各種題型,以熟練運用所學(xué)字詞句知識。三、不會寫話。對策:加強課堂指導(dǎo);生活中訓(xùn)練孩子說完整話和有序說過程。四、少數(shù)同學(xué)字詞等基礎(chǔ)知識未掌握。對策:加強練習(xí),反復(fù)練習(xí),別無捷徑。(2)考情分析一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.(3)透過成績看問題二、效率產(chǎn)生差距放學(xué)之后,時間安排過于隨便,很晚才
5、進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,就連抄寫漢字也寫不對,錯誤百出;老師講評過的練習(xí)始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。10%左右學(xué)生有趕作業(yè)現(xiàn)象。四、家庭教育缺失。有些學(xué)生父母常年在外務(wù)工,留下年邁的父母照顧學(xué)生,沒有辦法對學(xué)生進行輔導(dǎo),造成部分學(xué)生的差距越來越大。而老師班級學(xué)生太多,根本沒有時間來單獨輔導(dǎo)這些學(xué)生。補充:正確看待學(xué)生的分數(shù)1、學(xué)生的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個方面的
6、反映。2、學(xué)習(xí)是一場中長跑的比賽,今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭,并不是最后的結(jié)果。3、正視差距,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),縮小差距,甚至超過別人,成為最后的贏家。1、教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則 。在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩
7、子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。希望家長配合的事項2.了解上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。早晨:7:40,放學(xué):11:00中午:2:10,放學(xué):4:35家長要掌握時間,只能早,不能遲,以確保孩子的安全。并且教室在樓上的同學(xué)家長盡量不要上樓,以免增大通行壓力,造成更大的擁堵。家長可以與自己的孩子約定校園里的某一個固定位置,放學(xué)下樓就到固定位置找家長,雙方不見不散。并教育孩子千
8、萬不能亂跑,造成孩子就在校園,家長卻找不到。作息時間表希望家長配合的事項3、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況生活上嚴格要求,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、努力幫助孩子(1)安排好作息時間(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)有選擇地看課外書(4)引