高考?xì)v史選擇題的題型分類例析.doc

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1、高考?xì)v史選擇題的題型分類例析1.史料主旨型選擇題[題型特點(diǎn)]史料主旨型選擇題是以歷史典籍碑刻類(如經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)、地方史志、名人文集或名言、報(bào)紙雜志、銘文碑刻等)、文學(xué)作品類(如詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本、楹聯(lián)、歌謠)以及最新的考古發(fā)現(xiàn)報(bào)告等截取的文字材料作為載體而設(shè)計(jì),主要考查學(xué)生閱讀材料獲取歷史信息,判斷、分析、獲取歷史結(jié)論的能力。具有史料來(lái)源廣、原始性強(qiáng)、命題思路新、考查能力強(qiáng)、歷史主旨鮮明的特點(diǎn)。一般此題型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有兩種形式:一是在題干上引入史料創(chuàng)設(shè)新情境,并根據(jù)材料配置備選項(xiàng);二是在題干中設(shè)置歷史概念、歷史事實(shí)、歷史結(jié)論、階段特征等觀點(diǎn),在備

2、選項(xiàng)中設(shè)置材料,要求學(xué)生根據(jù)史料的內(nèi)容和題干的要求進(jìn)行甄別判斷。[解題技巧]史料主旨型選擇題解答一般運(yùn)用“讀、找、聯(lián)、析”四步法解答,其具體做法如下:(1)讀:閱讀題干文字史料,明確題目立意及考查的角度,解讀史料信息及反映的主旨內(nèi)涵。(2)找:確定解答的關(guān)鍵詞,即求答項(xiàng),明確求答的方向。(3)聯(lián):根據(jù)解讀史料,確定題目考查的主干考點(diǎn),關(guān)聯(lián)所學(xué)知識(shí),分析思考史料有效信息。(4)析:據(jù)題干信息,遷移歷史知識(shí)和結(jié)論,分析備選項(xiàng)是否符合題干史料和題意要求,最后確定出符合題意的答案。2.文字材料情境型選擇題[題型特點(diǎn)]文字材料情境型選擇題一般是依托課本主干知

3、識(shí)或重要?dú)v史現(xiàn)象,運(yùn)用文字材料敘述歷史現(xiàn)象或歷史結(jié)論,題干或選項(xiàng)中引入所學(xué)以外的史實(shí),創(chuàng)設(shè)新的問(wèn)題情境,要求學(xué)生據(jù)所學(xué)知識(shí)加以分析判斷,然后得出歷史結(jié)論或者論證歷史現(xiàn)象的題目。這類題目具有情境新、結(jié)論新的特點(diǎn)??疾閷W(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和獲取有效信息、分析判斷問(wèn)題的能力。[解題技巧]解答此類型題與文字史料型選擇題相似,但又有極大的不同。文字史料型選擇題多是緊扣史料的主旨信息,理解史料蘊(yùn)含的觀點(diǎn)或者歷史結(jié)論,而文字材料情境型選擇題是理解題干材料,判斷其反映的歷史現(xiàn)象或結(jié)論,材料只是試題的依托。一般運(yùn)用讀、聯(lián)、析三步法解答。(1)讀:通過(guò)閱讀題干,搞清楚材料

4、情境的內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件,理解材料所述情境的歷史時(shí)代或歷史現(xiàn)象,確定歷史現(xiàn)象所涉及的歷史背景。(2)聯(lián):據(jù)題干情境,關(guān)聯(lián)相關(guān)歷史現(xiàn)象或歷史階段特征,回憶所學(xué)的歷史現(xiàn)象的本質(zhì)及歷史發(fā)展規(guī)律進(jìn)行思考。(3)析:在判斷和關(guān)聯(lián)歷史知識(shí)的基礎(chǔ)上,分析各備選項(xiàng)的內(nèi)涵及其與題干情境的關(guān)系,運(yùn)用歷史本質(zhì)、歷史發(fā)展規(guī)律的相關(guān)知識(shí),進(jìn)行判斷和選擇。3.文字材料論證型選擇題[題型特點(diǎn)]文字材料論證型選擇題一般是指運(yùn)用史料文獻(xiàn)、圖表等材料創(chuàng)設(shè)新穎的歷史情境,以此為依托,設(shè)計(jì)考查角度分析論證歷史現(xiàn)象或歷史問(wèn)題,主要考查學(xué)生的“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事

5、物、論證和探討問(wèn)題”的學(xué)科能力,具有創(chuàng)新性、情境性、綜合性、開(kāi)放性、時(shí)代性的特點(diǎn)。其命題形式或者題干材料是論據(jù),觀點(diǎn)在選項(xiàng)中,或者觀點(diǎn)在題干中,要求學(xué)生在選項(xiàng)中找出相應(yīng)的論據(jù)。[解題技巧]一般可分為三步進(jìn)行:(1)確定主題:通過(guò)對(duì)題干材料觀點(diǎn)或歷史結(jié)論的理解,明確題目考查的主題及考查的主要角度。(2)明確考向:判斷題目是據(jù)題干結(jié)論尋找史料或者史實(shí)依據(jù),還是從題干材料理解出歷史結(jié)論、明確解答的思維方向。(3)巧用方法:解答這類題目一般采取史論結(jié)合法、特征分析法等。靈活運(yùn)用這些解答方法,分析材料觀點(diǎn)與論點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,運(yùn)用一定的史學(xué)研究理論思考判斷符

6、合題意的答案。4.表格類選擇題[題型特點(diǎn)]歷史表格類選擇題主要以數(shù)字表格、柱狀圖及坐標(biāo)曲線等為載體,借助于具體數(shù)字信息,通過(guò)定量分析,考查學(xué)生解讀圖表信息、把握歷史發(fā)展趨勢(shì)與特征及靈活遷移所學(xué)知識(shí)的能力。一般這類選擇題主要是公式、統(tǒng)計(jì)圖,包括線條圖、圓形結(jié)構(gòu)圖,函數(shù)圖像圖、動(dòng)態(tài)曲線圖等多種形式,其中尤以政治、經(jīng)濟(jì)史命題較多。[解題技巧]表格數(shù)據(jù)型選擇題解讀方法:“三看兩注意”。(1)“三看”:一要看表頭及出處。確定表格總體反映的歷史事件、現(xiàn)象及歷史時(shí)期。二要看表格中的項(xiàng)目。根據(jù)題干設(shè)問(wèn),閱讀表格或數(shù)據(jù)中的文字信息的時(shí)間、空間、數(shù)量的變化(升降)。三

7、要看表格中的數(shù)據(jù)縱橫變化并綜合分析表格中的有效信息所反映的現(xiàn)象,與已掌握的歷史基本知識(shí)建立正確的聯(lián)系,從而作出判斷,選出最符合題干要求的選項(xiàng)。(2)“兩注意”,一注意數(shù)據(jù)表格圖形式的不同,不同的圖表有其特定的技術(shù)要求和特點(diǎn),適合不同的內(nèi)容,有不同的優(yōu)勢(shì),在提取信息時(shí)應(yīng)根據(jù)其特點(diǎn)有針對(duì)性地提取信息。二注意反映不同歷史內(nèi)容的數(shù)據(jù)表格圖,如政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等類型。5.圖片、漫畫(huà)類選擇題[題型特點(diǎn)]圖片、漫畫(huà)類選擇題多以歷史文物、人物、漫畫(huà)等圖片為依托,綜合考查學(xué)生判讀圖片、提取信息和闡釋歷史的能力。該類試題具有新穎直觀、內(nèi)涵豐富、信息含量大;形象理解

8、與抽象思維巧妙地結(jié)合等特點(diǎn)。主要考查學(xué)生獲取圖片歷史信息,判斷分析和透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。[解題技巧]解答此類型選擇題的關(guān)

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