詩歌賞析句子.ppt

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1、詩歌鑒賞之賞析語句學(xué)習(xí)目標(biāo)：懂得詩歌鑒賞賞析語句的切入角度，掌握該類題型的答題要點。一回顧詩句，總結(jié)要點山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。請賞析“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”這一聯(lián)。鑒賞示范層次分析：這兩句寫的是聽到喧鬧聲知道洗衣女子歸來，看到荷葉晃動知道漁舟順?biāo)?。未見其人先聞其聲。以動襯靜，突出了夜晚山中的寧靜，也襯托出山村安靜純樸的生活。登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新

2、停濁酒杯。請賞析“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這一聯(lián)。鑒賞示范層次分析：這一聯(lián)集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征：茫無邊際木葉蕭蕭而下，奔流不息的江水滾滾而來。“無邊”“不盡”寫出了落木窸窣(xīsū)之聲，“蕭蕭”“滾滾”寫出了長江洶涌之狀。作者寓情于景，含蓄地表達了韶光易逝，壯志難酬的感慨。鑒賞語句要點總結(jié)：第一：詩句內(nèi)容第二：表達技巧第三：效果（直接效果和間接效果）你的疑問?二辨一辨，析一析雜詩曹植高臺多悲風(fēng)，朝日照北林。之子在萬里，江湖逈且深。方舟安可極，離思故難任。孤雁飛南游，過庭長哀吟。翹思慕遠人，愿欲托遺音。形影忽不見，

3、翩翩?zhèn)倚?。這首詩起筆兩句“高臺多悲風(fēng)，朝日照北林”歷來被人稱道，請賞析其妙處。（5分）現(xiàn)場答案：開頭兩句描述了秋日悲涼的景色，為全詩奠定了感情基調(diào)。參考答案：起筆兩句在內(nèi)容上統(tǒng)領(lǐng)全詩，運用了借景抒情的手法，所選的景物如高臺、朝日、悲風(fēng)、北林都具有悲涼、闊大的特點，營造了高遠的意境，渲染了悲愴的氣氛，并以“悲”字奠定了全詩的感情基調(diào)。并州路李宣遠秋日并州路，黃榆落故關(guān)。孤城吹角罷，數(shù)騎射雕還。帳幕遙臨水，牛羊自下山。征人正垂淚，烽火起云間。請賞析詩的結(jié)句“烽火起云間”的妙處。(4分)現(xiàn)場答案：在秋日，征人經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練，傍晚那歸

4、來，看到牛羊歸家，想到自己無法回家，正暗自傷心，忽然看見“烽火”又起，一場更大更苦的戰(zhàn)斗正等著自己，這對征人的打擊多大。參考答案：垂淚之時，烽煙忽起，形象地寫出了邊塞戰(zhàn)事殘酷；以景結(jié)情，含蓄蘊藉，表達了詩人對征人的同情。三小試身手2013年高考遼寧卷竹軒詩興張镃(zī)柴門風(fēng)卷卻吹開，狹徑初成竹旋栽。梢影細從茶碗入，葉聲輕逐篆煙來。暑天倦臥星穿過，冬晝閑吟雪壓摧。預(yù)想此時應(yīng)更好，莫移墻下一株梅?！咀ⅰ孔瓱煟罕P香的煙縷。本詩第二聯(lián)描寫精妙，請簡要分析。(5分)梢影細從茶碗入，葉聲輕逐篆煙來。全聯(lián)視聽結(jié)合(1分)，生動地描寫了詩人的所見

5、所聞，表現(xiàn)了竹軒環(huán)境的清幽和詩人生活的閑適;(1分)“梢影細從茶碗入”準(zhǔn)確地描繪了茶具間光影的變化;(1分)“葉聲輕逐篆煙來”運用了擬人手法，(1分)形象地寫出葉聲與煙縷升起相伴的動態(tài)美。(1分)2017年高考全國卷一禮部貢院閱進士就試歐陽修紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻賢先德行，朝廷列爵待公卿。自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。（6分）下筆春蠶食葉聲參考答案：①用春蠶食葉描摹考場內(nèi)考生落筆紙上的聲響，生動貼切；②動中見靜，越發(fā)

6、見出考場的莊嚴寂靜；③強化作者充滿希望的喜悅之情。謝謝大家！