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1、教學簡筆畫金堂中學外國語實驗學校申忠制作一、概述(一)教學簡筆畫的概念在教學活動中,迅速地用簡單幾筆線條所描繪出的畫面叫做教學簡筆畫。 教學簡筆畫是用來表達教學思想的形象符號;是教學語言的輔助和補充;是科學和藝術的結合體;是形象化教學的一種產物。 教學簡筆畫受速寫、漫畫、兒童畫等畫種的影響較大,但又不同與上述畫種,它在教學中具有一定的示意性。(二)教學簡筆畫的作用教師在教學中迅速而準確的繪出簡筆畫,可以使教學活動此案的生動活潑,激發(fā)學生的學習興趣,使學生注意力完全集中在教師所引導的問題上,教師運用教學簡筆畫
2、可以使學生獲得豐富的感性認識,從而加深多問題的理解和記憶。 教學簡筆畫是一種形象化教學法,運用形象直觀教學法進行教學,經長期實踐證明,它是公認的有效的教學法。 現代心理學研究表明:人的大腦思維有一定的分工,左半球負責邏輯思維,右半球負責形象思維。通過簡筆畫這一形象化方式在教學活動中的運用,可以調動人們的形象思維能力,把大腦充分地利用起來,發(fā)揮潛在因素的作用,這對于提高教學質量很有意義。(三)教學簡筆畫的用途教學簡筆畫可用于物理、外語、體育等學科的教學;可用于講授、練習、復習等各教學環(huán)節(jié);可用于書寫教案、黑板
3、畫、幻燈片及教學電影,錄象稿本編寫等不同的表達方式。在物理教學中,運用教學簡筆畫來示意物理過程和物理內容,給學生提供活潑的物理圖象,有時配合演示實驗繪出靜態(tài)畫面,這樣有利于對物理思想的分析和講解(圖1)。在外語教學中,運用教學簡筆畫,可以作到文圖并茂,意形結合,使外國語言與其形象內容建立直接聯系,而不借助本民族語言進行標注和過渡,這是學習外語的一種好方法。如《看圖學英語》一書中利用大量的簡筆畫來表現教學內容,這對初學者和外語教師都有很大的幫助(圖2)。在體育教學中,運用教學簡筆畫有助于教師講解和分析體育動作的步驟和
4、要領。學生利用簡筆畫把動作記錄下來,便于課后復習鞏固(圖3)在有關教學中要經常畫人物和動物等形象,適當運用簡筆畫,可以使教學活動變得更有趣味。二、怎樣畫簡筆畫(一)簡筆畫是物體形象的簡單抽象,在畫法上也有其自身規(guī)律,掌握簡筆畫的基本要領和技法就可以作到舉一反三,根據各學科教學的需要,能夠創(chuàng)造出更多更新的畫面,畫簡筆畫的基本要點如下:1.盡可能用簡單的幾何線條代替復雜的實物形體;2.抓住表現主體的輪廓和主要特征;3.適當地忽略主體的細節(jié)和局部;4.合理安排各部分的比例關系;5.要科學地安排筆序,還要盡量設計成
5、連筆或一筆;6.為了達到迅速而準確,需要經常作繪畫練習,熟能生巧,才能使簡筆畫在教學中發(fā)揮更大的作用。(二)簡筆畫在簡化筆劃的過程中有兩條基本原則:1.簡化后的形象要使人們能夠識別辨認為準。例如,在表現一個男人正面頭部時,把頭的輪廓抽象為橢圓,忽略耳、鼻、眉和頭發(fā)等細節(jié)和局部,保留眼和嘴,并且只用三條線段來示意(圖4)。但不能再簡化,筆劃不能少于三條,少于三條,則人的五官就不能被識別(圖5)。2.筆劃隨表現主體與觀察者之間的距離增大而減少,也就是說景別不同,筆劃多少也不同。 所謂景別,是指觀察者(或鏡頭)與
6、表現景物(主體)之間的距離不同時,表現畫面的形象差別。 景別大體分為以下六種: (1)遠景——表現主體全部出現及其所在環(huán)境的畫面,如圖①所示的人及樹; (2)全景——表現主體剛好全部出現的畫面,如圖②所示的人物; (3)中景——表現主體的四分之三左右出現的畫面,如圖③所示人物膝蓋以上; (4)近景——表現主體的四分之一左右出現的畫面,如圖④所示人物胸部以上; (5)特寫——表現主體某一部分的畫面,如圖⑤所示人物的頭部; (6)大特寫——表現主體某一局部細節(jié)出現的畫面,如圖⑥所示人物的眼睛
7、。在體育教學中,運用教學簡筆畫有助于教師講解和分析體育動作的步驟和要領。學生利用簡筆畫把動作記錄下來,便于課后復習鞏固(圖3). 在有關教學中要經常畫人物和動物等形象,適當運用簡筆畫,可以使教學活動變得更有趣味。在學習簡筆畫之前要作基本功訓練。簡筆畫的基本功主要是徒手練習畫線段和圓。1.畫線段的要求:不借助直尺徒手所畫出的線段要挺直,線段的長短、方向要準確(圖6)。2.畫圓的要求:不用圓規(guī)徒手所畫的圓要盡可能畫得圓。注意練習畫相同半徑的圓,經反復訓練后,使畫出圓的大小相接近,如畫各種人物的頭和各種車輛的輪子都常
8、需要畫同大的圓。還要練習畫各種橢圓,及復雜曲線,它們都是由不同曲率半徑的圓所構成的,因此,練習畫圓很重要(圖7)。下面介紹一下具體表現方法。(一)人物的畫法人物的表現:方法是很重要的內容,用途頗為廣泛,幾乎各學科教學都用得上,需要認真掌握。對于本書中所提供的畫例,要根據各學科的不同需要加以吸收。1.遠景和全景人物(1)男人 由于人物距離較遠,好多細節(jié)都可