最新人教版九年級數(shù)學下冊28.1銳角三角函數(shù)課件.ppt

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1、問題1為了綠化荒山,某地打算從位于山腳下的機井房沿著山坡鋪設水管,在山坡上修建一座揚水站,對坡面的綠地進行噴灌.現(xiàn)測得斜坡與水平面所成角的度數(shù)是30°,為使出水口的高度為35m,那么需要準備多長的水管?這個問題可以歸結為,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB的長.ABC思考:你能將實際問題歸結為數(shù)學問題嗎?情境探究根據(jù)“在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半”,即ABC在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB的長.可得AB=2BC=70m,即需要準備70m長的水管。在上面的

2、問題中,如果使出水口的高度為50m,那么需要準備多長的水管?結論:在一個直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么不管三角形的大小如何,這個角的對邊與斜邊的比值都等于。?思考ABC50m30mB'C'即在直角三角形中,當一個銳角等于45°時,不管這個直角三角形的大小如何,這個角的對邊與斜邊的比都等于。如圖,任意畫一個Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,計算∠A的對邊與斜邊的比,你能得出什么結論?ABC綜上可知,在一個Rt△ABC中,∠C=90°,一般地,當∠A取其他一定度數(shù)的銳角時,它的對邊與斜邊的比是否也是一個固定值?結論問題當∠

3、A=30°時,∠A的對邊與斜邊的比都等于,是一個固定值;當∠A=45°時,∠A的對邊與斜邊的比都等于,也是一個固定值.探究ABCA'B'C'任意畫Rt△ABC和Rt△A‘B’C‘,使得∠C=∠C’=90°,∠A=∠A‘=,那么與有什么關系.你能解釋一下嗎?由于∠C=∠C’=90°,∠A=∠A’=所以Rt△ABC∽Rt△A’B’C’這就是說,在直角三角形中,當銳角A的度數(shù)一定時,不管三角形的大小如何,∠A的對邊與斜邊的比都是一個固定值.探究如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的正弦(sine),記作sin

4、A,即例如,當∠A=30°時,我們有當∠A=45°時,我們有ABCcab對邊斜邊在圖中∠A的對邊記作a∠B的對邊記作b∠C的對邊記作c正弦注意sinA是一個完整的符號,它表示∠A的正弦,記號里習慣省去角的符號“∠”;sinA沒有單位,它表示一個比值,即直角三角形中∠A的對邊與斜邊的比;sinA不表示“sin”乘以“A”。例1如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.ABC34例題示范ABC135(1)(2)試著完成圖(2)練習AC35B2、在平面直角平面坐標系中,已知點A(3,0)和B(0,-4),則sin∠OAB等于

5、____.3、在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是BC邊上的中線,AC=2,BC=4,則sin∠DAC=___.4、在Rt△ABC中,∠C=90°,,則sin∠A=___.1、如圖,求sinA和sinB的值.5、如圖,在△ABC中,AB=CB=5,sinA=,求△ABC的面積。BAC5528.1銳角三角函數(shù)(2)——正弦正切復習與探究:1.銳角正弦的定義在中,∠A的正弦:2、當銳角A確定時,∠A的對邊與斜邊的比就隨之確定。此時,其他邊之間的比是否也隨之確定?為什么?新知探索:1、你能將“其他邊之比”用比例的式子表示出來嗎?這樣的比有多少?

6、2、當銳角A確定時,∠A的鄰邊與斜邊的比,∠A的對邊與鄰邊的比也隨之確定嗎?為什么?交流并說出理由。方法一:從特殊到一般,仿照正弦的研究過程;方法二:根據(jù)相似三角形的性質(zhì)來說明。如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,ABC斜邊c對邊a鄰邊b★我們把銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的余弦(cosine),記作cosA,即★我們把銳角A的對邊與鄰邊的比叫做∠A的正切(tangent),記作tanA,即rldmm8989889注意cosA,tanA是一個完整的符號,它表示∠A的余弦、正切,記號里習慣省去角的符號“∠”;cosA,tanA沒有單位,它

7、表示一個比值,即直角三角形中∠A的鄰邊與斜邊的比、對邊與鄰邊的比;cosA不表示“cos”乘以“A”,tanA不表示“tan”乘以“A”rldmm8989889對于銳角A的每一個確定的值,sinA有唯一確定的值與它對應,所以sinA是A的函數(shù)。同樣地,cosA,tanA也是A的函數(shù)。銳角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的銳角三角函數(shù).rldmm8989889ABC6例1如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,,求cosA和tanB的值.rldmm8989889例2如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AB=3,求∠A,∠B的

8、正弦、余弦、正切值.ABC23延伸:由上面的計算,你能猜想∠A,∠B的正弦、余弦值有什么規(guī)律嗎?結論:一個銳角的正弦等于它余角的余弦,或一個銳角的余弦等于它余角的正弦。rldmm

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