《 迎接挑戰(zhàn) 立志成才》ppt 課件.ppt

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1、主題詞：社會分工多元化選擇迎接挑戰(zhàn)4.3迎接挑戰(zhàn)立志成才第四單元情系中華放眼未來各國人才戰(zhàn)略一覽：培養(yǎng)人才＋留住人才＋爭奪人才培養(yǎng)人才韓國政府在全國設立了15個“科學英才教育中心”，對有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生進行重點教育培養(yǎng)，為國家科技發(fā)展儲存后備力量。巴西政府采取一系列完備的用人制度，如職稱分類、評審以及相關的工資福利制度來吸引和留住人才，其科技部制定了“博士扎根特別計劃”，旨在通過獎學金和津貼等方式鼓勵高級科研人員留在國內企業(yè)和科研機構工作，以解決巴西人才流失問題。留住人才爭奪人才加拿大在2000年專門設立了一項加拿大研究學者計劃，撥出9億加元的?？?，計劃在

2、2005年前，在全國設立2000個加拿大研究學者席位，以吸引世界一流的學者和為本國有可能處于世界領先水平的研究項目服務。一、新時代新要求1.青少年施展才華的機會。（1）人才已成為當代科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要的資源。（2）從國內方面看，國家需要大批高素質專業(yè)人才。P112“社會風景”——“建設學習型社會”1.課文112頁的情境說明現(xiàn)代社會倡導一種什么樣的學習觀念？說明現(xiàn)代社會倡導一種終身學習、全員學習的學習觀念。2.這給我們有什么啟迪？啟迪我們無論什么時候都必須努力學習，做到“活到老，學到老”。新世紀新要求1.青少年施展才華的機會2.祖國建設和時代發(fā)

3、展所要求的人才：——不斷提高自身素質。（1）有良好的思想道德素質；（2）有扎實寬厚的科學文化知識和終身學習的能力；（3）具備較好的身心素質；（4）有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和實踐能力。學習壓力學習壓力與學習效率的關系：學習壓力學習效率0低沒有壓力高適度壓力過度壓力適度的學習壓力可以激發(fā)人的干勁和潛能，提高學習效率；沒有學習壓力，可能會使人失去動力，停滯不前；而過度的學習壓力又會使人陷入焦慮，影響學習效率和已有水平的發(fā)揮。想一想：自己是否有學習壓力？學習壓力對自己有什么影響？不同學習壓力有不同影響，我們理智面對學習壓力，就有可能將壓力變?yōu)閯恿?，可以幫助我們更好?/p>

4、成長。那么，我們應該怎樣理智面對學習壓力？二、理智面對學習壓力1.學習壓力的影響：（1）積極影響：可以激發(fā)我們的干勁和潛能。（2）消極影響：①沒有學習壓力，可能會使我們失去動力，停滯不前；②過度的學習壓力又會使我們陷入焦慮，影響學習效率和已有水平的發(fā)揮。理智面對學習壓力1.學習壓力的積極和消極影響：2.學會適度加壓與減壓。（1）適度加壓：在現(xiàn)有基礎上能夠為自己提出更高的要求；（2）適度減壓：學會緩解。學習壓力工作坊理智面對學習壓力自覺適度加壓如何看待考試?主動適度減壓沒有壓力壓力過度考試利弊談考試是對學習效果的一種必不可少的檢測手段。對學生：通過考試，可

5、以檢查學習的效果以及存在的障礙或困難。對教師：通過考試，可以反饋教學存在的不足或問題，檢查教學目標達成的程度。三、克服考試焦慮1.考試的作用：2.正確對待考試焦慮。（1）考試是學習的重要環(huán)節(jié)。（2）考試是對學習效果一種必不可少的檢測手段。當面臨著重大考試時，由于考試的結果將會直接影響到自己的自尊、未來的前途以及自我價值的實現(xiàn)等心理需求的滿足，因此面臨考試時，許多同學就會產(chǎn)生焦慮情緒?？荚嚱箲]三、克服考試焦慮2.正確對待考試焦慮。（1）考試焦慮產(chǎn)生的原因及其影響?？荚嚦煽兣c考試焦慮的關系考試焦慮考試成績0差沒有焦慮好適度焦慮過度焦慮三、克服考試焦慮2.正確

6、對待考試焦慮（1）考試焦慮產(chǎn)生的原因及其影響。（2）克服考試焦慮的主要途徑。學習壓力是把雙刃劍，我們要理智面對學習壓力，適度加壓。小結新世紀給我們青少年施展才華提供了極好的機會，我們也要不斷提高自身素質適應新時代的要求?？茖W地認識考試，克服考試焦慮。期末考試快到了，很多同學都投入了緊張的復習中。但我最近晚上卻經(jīng)常失眠，夜里經(jīng)常做噩夢，經(jīng)常夢見自己在考試中有許多題目不會做，考得一塌糊涂。白天上課的時候，精神高度緊張和疲憊，無論如何也集中不了精神看書，學習效率非常差。我該怎么辦??？當回心理醫(yī)生緊張！噩夢！失眠！疲憊！一塌糊涂！考試失?。”３诌m度的學習壓力理智

7、面對學習壓力自覺適度加壓主動適度減壓正確的考試觀培養(yǎng)自我調控能力學習壓力工作坊考試利弊談當回心理醫(yī)生課堂回顧合理宣泄面對考試，你可以選擇不同的態(tài)度。你是看到自己的努力——失?。磕闶强吹阶约狐c點滴滴的進步——失去的分數(shù)？你是關注自己積極的情緒——消極的情緒？你是重視自己對自己積極的評價——消極的評價？把注意的焦點放在如何獲得成功上每個學生都應該充滿自信。你有多大的信心，就能夠獲得多大的成功！要知道，有時，害怕考試的心理比考試這件事的本身更容易擊敗自己！千萬不要讓自己擊敗自己！謝謝！