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《部編版四下語(yǔ)文期末練習(xí)之語(yǔ)文園地四.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、語(yǔ)文園地四一、交流平臺(tái)1．用心體會(huì)：填空。A．鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！B．如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚(yú)咬鉤了。C．貓的性格實(shí)在有些古怪。上面的“___________________”“__________________”“__________________”三個(gè)詞含貶義，可是在這三句話(huà)中，卻表達(dá)了作者對(duì)所描寫(xiě)對(duì)象的________之情，我們可以稱(chēng)之為“反語(yǔ)”。2．學(xué)以致用：把下列句子補(bǔ)充完整。使句子表達(dá)相反的意思(1)你吃得真快呀！____________________________
2、____________。(2)妹妹的膽子真大呀，_________________________________________________________________________________________。二、識(shí)字加油站。加偏旁變新字再組詞。干：( )( )( )( )( )( )( )( )甫：( )( )( )( )( )( )( )( )奐：( )( )( )( )( )( )( )( )肖：( )( )( )( )(
3、)( )( )( )三、詞句段運(yùn)用。1．連線(xiàn)。千里馬老實(shí)、勤懇工作的人老黃牛有才干的人才百靈鳥(niǎo)歌聲動(dòng)聽(tīng)的人領(lǐng)頭羊勤勞的人小蜜蜂領(lǐng)軍人物———————————————紙老虎一毛不拔吝嗇的人變色龍外強(qiáng)中干的人鐵公雞善于變化和偽裝的人應(yīng)聲蟲(chóng)馴順的奴才哈巴狗隨聲附和的人2．像這樣含有動(dòng)物名稱(chēng)的三字詞語(yǔ)我還知道____________、____________、______________、地頭蛇等。其中_____________指___________________________________________________
4、__________________________________________________的人。3．給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)它要是高興能比誰(shuí)都溫柔可親用身子蹭你的腿把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢(2)什么東西響了一聲它立刻警戒起來(lái)看看前看看后咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)(3)后來(lái)我看到鵝果然能看守門(mén)戶(hù)凡有生客進(jìn)來(lái)鵝必然厲聲叫囂甚至籬笆外有人走路它也要引吭大叫不亞于狗的狂吠我發(fā)現(xiàn)，除了常見(jiàn)的逗號(hào)、句號(hào)外，這三句話(huà)中都使用了________號(hào)，它有________的作用。我能從下面的短語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫(xiě)一段話(huà)。有條理的
5、媽媽 助人為樂(lè)的小彤淘氣的小貓_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、___________________________4．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，完成后面的練習(xí)。(1)說(shuō)它貪玩( )，的確是( )，要不怎么會(huì)一天一夜不回家( )?(2)它板正的姿勢(shì)( )，步態(tài)( )，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)( )，全是海軍上將的派頭。括號(hào)里填進(jìn)去的詞全部是__________，加上這些詞，讓我們感受到了文章語(yǔ)言____________的特點(diǎn)。四、書(shū)寫(xiě)提示。1．我們?cè)跁?shū)寫(xiě)一段話(huà)、一篇文章時(shí)，必須要做到：(1)字距要比行距____________；(2)字的大小______________；(3)兩邊留的
7、空白____________。2．按書(shū)寫(xiě)的要求把下面一段話(huà)工整地抄寫(xiě)下來(lái)。飄飄灑灑的雨絲，是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。五、日積月累。蜂__________________，__________________。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？1．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人___________________________。2．把這首詩(shī)補(bǔ)充完整，并說(shuō)說(shuō)所補(bǔ)充的詩(shī)句的意思。_____________________________________________________
8、_______________________________________________________3．體會(huì)這首詩(shī)表達(dá)的思想感情。這首詩(shī)通過(guò)吟詠__________采花釀蜜，供人享用這一自然現(xiàn)象，贊美了___________
