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《倒看世界--兒童教育.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、倒看的世界拿破崙曾經(jīng)說過,如果以地為始,丈量他的身高,他當(dāng)然要比別人矮了,然而,如果以天為始而丈量的話,那自己就比別人高了!正像影片《死亡詩社》(Dead?Poets?Society)中基丁(Keating)老師的話一樣,有時(shí),人應(yīng)該懂得,站在不同的位置,不一樣的看待這個(gè)世界……或許,錯(cuò)亂看得世界,反而更加美麗……大海不要太滿,也不要太空……不要太靠前,也不要太落後……不要太緊,也不要太松……不要哭得太兇,也不要笑得過頭……好像這樣啊……好想像大海一樣生活……欲望這就是那一刻,
2、收容我的世界。偶爾,當(dāng)我回想起那一刻時(shí)……我便會(huì)懂得:現(xiàn)在,我手中抓住的東西,是因我的欲望使然?還是真正為我所需……沒有不可為之事,也沒有遺憾……記憶的抽屜每一個(gè)人心裏都有抽屜……有些回憶拿出來看的時(shí)候覺得很幸福,一不小心,也會(huì)翻到很痛很痛的地方。因?yàn)樘戳耍?努力裝作沒看見那段回憶……半途而廢事情不能按計(jì)劃順利進(jìn)行的時(shí)候,腦子太亂,什麼都做不下去的時(shí)候,一切都亂七八糟的時(shí)候,所有的人都不理解我的時(shí)候……拿起一支鉛筆,畫一條線吧!那就是起跑線!這是上學(xué)的時(shí)候,一位老師
3、對(duì)我說的話。“有些人總是半途而廢,但半途而廢並不一定是壞事。如果做了三天半途而廢了,第四天再繼續(xù)做就可以了……這樣一直堅(jiān)持下去,就能堅(jiān)持十天,堅(jiān)持一百天,堅(jiān)持一年?!?老師說,半途而廢並不可怕,可怕的是連開始都沒有……扔掉鞋子電影《大魚》裏有一個(gè)叫“幽靈城”的地方,“幽靈城”不但是一個(gè)很難找到的地方,還是一個(gè)一旦進(jìn)入就很難離開的地方。因?yàn)榇逖Y的人為了讓進(jìn)入“幽靈城”的人不再離開,會(huì)把那個(gè)人的鞋子掛在根本夠不著的繩子上,那是一個(gè)總是很快樂的樂園……我覺得人活著一輩子,至少要有
4、一次把鞋子掛在夠不著的繩子上的經(jīng)歷。擺脫自己固有的想法……擺脫日常的生活……有時(shí)候是一件很容易的事情……我總是很想不同的生活,但也只是想想而已。有一次,我在地鐵站看到一個(gè)年輕的大學(xué)生躺在地上。我覺得這是一件很簡(jiǎn)單的事情,同時(shí)也是很難的事情。擺脫自己……首先要做的就是擺脫別人的視線……這很簡(jiǎn)單……也很難。有一件事情,我一定要做。那就是在去某個(gè)地點(diǎn)的路上,突然在一個(gè)陌生的車站下車,看看從未見過的車站,然後感覺一下,原來這個(gè)世界上有這麼多東西是我不知道的?。?有時(shí)候還想在不同的車站下車,用相
5、機(jī)拍下車站的風(fēng)景……為我分憂的玩偶住在瓜地馬拉高山地區(qū)的印第安人,都會(huì)製作一種身高一釐米的小玩偶。有什麼煩惱和擔(dān)憂的時(shí)候,他們就會(huì)對(duì)小玩偶傾訴,睡覺之前,把小玩偶放在枕頭下面,這樣,第二天醒來的時(shí)候,玩偶就會(huì)把煩惱和擔(dān)憂全都帶走了。這種小玩偶也叫“為我分憂的玩偶(Worry?Doll)”其中也包含著不要因?yàn)椴槐匾臒罁?dān)憂而浪費(fèi)時(shí)間的意義……如果有太多煩惱睡不著的話,你也可以嘗試一下,說不定是個(gè)好辦法。我每天都要路過一家賣雨傘的小商店,雖然表面看起來只是很普通的黑色雨傘,但一
6、撐開雨傘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨傘的裏面畫著藍(lán)天白雲(yún),我從來沒有見過這麼漂亮的藍(lán)天白雲(yún)。在我們的生活中,陰天、雨天可能比晴天多。我雖然無法左右天氣的變化,但我心中的天氣是晴是陰,不是我可以決定的嗎?希望你讀了這段文字後,一年三百六十五天,心裏都是晴天。晴天…明天…每一天…天天開心快樂!你不能決定生命的長(zhǎng)度但你可以控制它的寬度你不能左右天氣但你可以改變心情你不能改變面容但你可以展露笑容你不能控制他人但你可以掌握自己你不能預(yù)知明天但你可以利用今天你不能樣樣勝利但你可以事事盡力禮儀——是員工對(duì)客戶和同
7、事的最基本態(tài)度,面帶笑容使用敬語,做到客戶至上,熱情有禮微笑——最適當(dāng)?shù)谋硎痉椒ㄊ浅B缎θ?,“微笑”是友誼的“天使”,是連接人與人之間的橋梁效率——提供高效率的服務(wù),關(guān)注工作上的技術(shù)細(xì)節(jié)勤勉——努力工作,勤奮學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,提服務(wù)質(zhì)量及個(gè)人素質(zhì)責(zé)任——無論是常規(guī)服務(wù)或日常管理工作都要盡職盡責(zé),力求達(dá)到圓滿效果,遇事不推卸責(zé)任