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《部編版六下語(yǔ)文第六單元 達(dá)標(biāo)檢測(cè)A卷.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(37分)1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)念叨(dɑo diɑo)河畔(bàn pàn)喝彩(hē hè)折騰(zhē zhé)矜持(jīn jīng)赫然(hǎo hè)2．看拼音，寫詞語(yǔ)。(6分)小學(xué)畢業(yè)，不是一段音樂(lè)jiáránérzhǐ( )，而是曲調(diào)有了更豐富的內(nèi)容。回首小學(xué)時(shí)光，難忘qǐméng( )老師的諄諄jiàohuì( )。他那wěiwěidòngtīng( )的講解míngkè( )在我的心里。多年之后，我們一定會(huì)循著yīxī( )舊夢(mèng)回到母校，期待與
2、我們的老師重逢。3．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(9分)講得( )聽(tīng)得( )記得( )( )的故事( )的心田( )的孩子( )地行禮( )地念( )地說(shuō)4．選擇合適的成語(yǔ)或名句填空。(8分)(1)比喻老師教育的學(xué)生眾多，各地都有的成語(yǔ)：______________。(2)說(shuō)明培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)的成語(yǔ)：____________，___________。(3)比喻一心想做成一件事卻沒(méi)有做成，沒(méi)打算會(huì)有什么結(jié)果的事情卻不經(jīng)意間成功了的名句是：_________________________
3、_，______________________。(4)小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，真是____________、____________，我想用“________________________”來(lái)告誡自己，使自己在今后的生活中，勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間。5．按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)您的臉上洋溢出孩子般的幸福與驕傲。(縮句)______________________________________________________(2)老師把我?guī)У阶簧?，?duì)我說(shuō)：“我是方老師。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________
4、____________________________(3)老師，您幫助我們提高了知識(shí)和能力。(修改病句)______________________________________________________(4)老師的愛(ài)猶如冬日的陽(yáng)光，溫暖著我們的身心；老師的愛(ài)猶如春天的細(xì)雨，______________________；老師的愛(ài)猶如_______________，______________________________。(仿寫)二、綜合展示廳(8分)6．把下面的贈(zèng)言送給不同的同學(xué)。(填字母)(6分)(1)送給( )的同學(xué)：愿你始
5、終被歲月溫柔以待，愿你的未來(lái)開(kāi)滿成功之花。(2)送給( )的同學(xué)：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來(lái)。(3)送給( )的同學(xué)：有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開(kāi)發(fā)。(4)送給( )的同學(xué)：沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅。(5)送給( )的同學(xué)：寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，寬容會(huì)使我們心靈的藍(lán)天永遠(yuǎn)亮麗。(6)送給( )的同學(xué)：愿你成為一匹永不停歇的千里馬，奔向理想的草原。7．畢業(yè)在即，為了表達(dá)對(duì)老師的感激和敬意，請(qǐng)你用下列詞語(yǔ)擬一副對(duì)聯(lián)。(2分)上聯(lián)：___________________
6、下聯(lián)：_____________________三、課本直通車(7分)8．選擇正確的答案。(4分)(1)《老師領(lǐng)進(jìn)門》回憶了( )(2)《作文上的紅雙圈》突出了( )(3)《給老師的一封信》表達(dá)了( )(4)《把握自己，把握美好未來(lái)》告訴我們( )A．科學(xué)、文明地使用網(wǎng)絡(luò)，利用好網(wǎng)絡(luò)資源。B．老師才華橫溢和對(duì)學(xué)生的循循善誘。C．對(duì)老師的感激之情。D．老師善于激勵(lì)學(xué)生。9．根據(jù)你的理解做出選擇。(3分)(1)寫信時(shí)，要注意語(yǔ)言( )A．發(fā)自肺腑，表達(dá)真情實(shí)感?！ ．流暢，動(dòng)聽(tīng)。(2)演講的本質(zhì)在于“講”，應(yīng)( )A．以“演”為主，以
7、“講”為輔。B．以“講”為主，以“演”為輔。(3)寫臨別贈(zèng)言要( )A．短小精悍，情真意切。B．語(yǔ)言優(yōu)美，辭藻華麗。四、閱讀檢閱臺(tái)(18分)(一)十四歲，藍(lán)色的港灣人生是一條長(zhǎng)河，要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，十四歲是藍(lán)色的港灣。就是槍子飛來(lái)也不眨眼；那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，也有思考泛起的波瀾?？匆?jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。有愛(ài)，會(huì)關(guān)心世界，肚子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，揚(yáng)起成長(zhǎng)的風(fēng)帆。古怪的問(wèn)題常讓老師為難。勇敢地前行哪怕跌倒受傷，希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，也要把熱情傾注在湛藍(lán)的浩瀚。叫大人們都刮目相看。滿肚子心事全掛在臉上，啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，有話，不
8、會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)。十四歲，理想的樂(lè)園。天真得像浪兒又蹦又跳，從這里開(kāi)動(dòng)人生的航船，從不知什么叫憂愁不安。迎著朝霞駛向遠(yuǎn)方。(有刪改)10.
