【精品】四年級下冊語文期末試題-蘇教版.doc

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1、四年級下冊語文期末試卷班級_________________姓名__________________學(xué)號__________________………………………………裝…………………………………………訂……………………………………線…………………………………親愛的同學(xué)們,又到期末了,通過一學(xué)期的努力,你們一定取得了不小的進步吧。趕快行動,你就一定能感受學(xué)習(xí)的快樂,收獲成功的喜悅。卷面分(3分)一、詞語百寶箱(寫出拼音下面的漢字)(10分)shēngshūtǎoyànchōngkuǎxiānqǐfānqieqiū

2、língjiaonenshūcàixuanyajunyun二、對號入座(選字填空)(3.5分)1.刻克需須讀書首先()要下苦功,持之以恒,()服困難,()苦鉆研,還必()讀許多種書,讀許多人的書,才能不斷進步。2.給“靜”組詞填空,不能重復(fù)使用。(1)小外孫吵鬧一個下午,吃晚飯時終于()下來。(2)夕陽西下,余輝映照在()的湖面上,美不勝收。(3)遇事要沉著(),不能慌張。三、句子加工廠(按要求寫句子)(8分)1.森林不就是一座大水庫?(把反問句改成陳述句)2.數(shù)學(xué)對我很感興趣。(在原句上用修改符號修改病句)

3、3.月朗星稀的夏夜里,蟋蟀不停地叫著。(改為擬人句)4.仿寫句子表達對老師的感激之情。例:劉備高興地對關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣?。 蓖瑢W(xué)們__________對老師說:“我們的成長離不開老師的教育,就像____________________________________________________?!彼摹⒕驶胤?按課文內(nèi)容填空)(19分)1.根據(jù)句子意思,填上合適的名句。我的好朋友王剛要搬家到北京居住,臨別時,我送給他一本書,書上寫了這樣一句話“?!薄??!毙⒕锤改福侵腥A民

4、族的美德。2.動物是人類的老師,人們從_______的身上受到啟發(fā),發(fā)明了________。動物讓我敬佩,從____________的燕子那里,我認(rèn)識到____________。動物讓我感動,__________的老羚羊為小羚羊搭起生命橋,令我熱淚盈眶。3、他們來到隆中,只見那里的山岡,好像。岡前幾片松林,潺潺的溪流,茂密的竹林,景色。4、在藍天的映襯下,電線桿之間連著的,多么像,停著的燕子成了,譜出。5.《云雀的心愿》中“心愿”是,我想起一句保護環(huán)境的名言:。五、綜合會診(以下是一種藥的說明書,請仔細(xì)閱讀后

5、答題)(6分)【主要成份】:羚羊角、金銀花、淡竹葉、薄荷油等。【功能與主治】:清熱解毒。用于流行性感冒,傷風(fēng)咳嗽,頭暈發(fā)熱,咽喉腫痛?!居梅ㄓ昧俊靠诜淮?-6片,一日2次?!居行凇恐?007年12月1、除了題目中所提到的羚羊角等中藥名稱,你還知道哪些中藥名?請寫兩個:————-——————---——-—————————(2分)2、小明在河里游泳嗆了水,咳嗽得厲害,他可以吃這種藥嗎?為什么?———————————————————————————————(2分)3、小紅在今年的三月得了流行性感冒,傷風(fēng)咳嗽、

6、頭暈發(fā)熱。媽媽想把這種藥給小紅吃,但爸爸卻說這藥不能吃。你覺得誰做得對?為什么?———————————————————————————————(2分)六、閱讀碰碰車(閱讀短文,完成練習(xí))(11.5分+9分)課內(nèi)閱讀我能行。(11.5分)(一)沙漠中的綠洲(節(jié)選)他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過,地上黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼?!踹@里的風(fēng)沙真討厭□小云雀【】地說□“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護,就慢慢變成了貧瘠的沙漠?!眿寢尅尽康卣f。

7、1.“漫天飛舞”中的“漫”用音序查字法應(yīng)查(),再查音節(jié)(),用部首查字法應(yīng)查()部,再查()畫。(2分)2.給第2小節(jié)加上標(biāo)點。(1分)3、寫反義詞。討厭()茂密()貧瘠()(1.5分)4、給方括號中加上適當(dāng)?shù)奶崾菊Z。(2分)5、土地變成貧瘠的沙漠的原因是。所以,我們植樹,今天栽下,明天長成,叫風(fēng)沙,讓百鳥。(5分)課外閱讀我更棒。(9分)(二)戰(zhàn)勝命運的孩子有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛好(hǎohào)繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。然而不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼

8、睛瞎了。兩個孩子非常傷心,痛哭流涕(tìdì),埋(máimán)怨命運對他們太不公平。恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他對眼睛瞎的孩子說,“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”兩個孩子聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始新的追求。說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感

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