九年級音樂上冊《曲苑尋珍》第2課時教案 新人教版.doc

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時間:2020-06-29

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1、第二課時2、學生能夠主動搜索有關曲藝音樂的資料或音像,并學唱一小段,拓寬視野。學習過程:一、導入1、師:模仿濃郁的京味,結合伴奏范唱一小段落《前門情思大碗茶》,感受作品。2、播放音響資料,通過視聽結合,分析其基本情緒及京韻大鼓的韻味。二、學唱歌曲1、隨音響輕聲分別學唱A段與B段2、學唱中表現(xiàn)歌曲情緒3、學生設計自己喜歡的演唱形式與情感處理,并進行演唱三、交流與探究1、學生展示自己收集到的曲藝資料(或唱段)2、師展示幾部曲藝作品的片段《蓮花落》《二人轉》《鳳陽花鼓》等(由教師根據(jù)情況自選)3、你能唱一唱嗎?由學生自由組合模唱喜歡的唱段,師適時指導4、由小組或學生代表進行表演5、適時點評,

2、鼓勵學生關注民族音樂

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