中考物理復(fù)習(xí)學(xué)案運(yùn)動(dòng)和力.doc

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1、.新城實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015九年級(jí)物理培優(yōu)班第8章運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)學(xué)案一、目標(biāo)鎖定1.能表述牛頓第一定律，能用慣性解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象．2.能說(shuō)出二力平衡的條件，知道平衡力與相互作用力的區(qū)別．3.知道什么是摩擦力，知道影響摩擦力大小的因素．二、自主學(xué)習(xí)·導(dǎo)航考點(diǎn)1牛頓第一定律1．牛頓第一定律的容是一切物體在時(shí)，總保持狀態(tài)或狀態(tài)．2．牛頓第一定律說(shuō)明，力的作用不是維持物體運(yùn)動(dòng)，而是____________________________________。即物體在運(yùn)動(dòng)中可以不受力，如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，物體．3．大量事實(shí)證明，一切物體都有保持或的

2、性質(zhì)，這種性質(zhì)叫做慣性．友情提示：一切物體都具有慣性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，慣性是物體固有的一種屬性，它不是力，它只有大小沒(méi)有方向，所以將慣性說(shuō)成“慣性力”或“受慣性”的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的.考點(diǎn)2二力平衡1．物體的平衡狀態(tài)是指狀態(tài)或狀態(tài)．2．物體在平衡狀態(tài)下受力，如果一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，且這兩個(gè)力是平衡力，這種情況叫做．3．二力平衡的條件是：兩個(gè)力作用在物體上，直線上，且大小，方向，這四個(gè)條件缺一不可．友情提示：由于物體間力的作用是相互的，相互作用的兩個(gè)物體間所存在的這種力叫做相互作用力，相互作用的兩個(gè)

3、力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，而平衡力是作用在一個(gè)物體上，要注意區(qū)別.考點(diǎn)3摩擦力1．摩擦力(1)當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生一種____________________________的力，這種力叫摩擦力。(2)在探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了法，在拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)一定要拉動(dòng)，這樣做的目的是，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與和有關(guān)，一般來(lái)說(shuō)，接觸面越，壓力越，滑動(dòng)摩擦力也就越大．..2.在壓力和接觸面相同的情況下，_____________摩擦比_______

4、_____摩擦小得多，用_________________來(lái)代替_________________可以大大減小摩擦.在移動(dòng)笨重物體時(shí)，所以人們常在重物下墊上滾木，3.自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)．例如：A.輪胎上刻有花紋B．車輪做成圓形C．塑料套緊套在車把手上D.在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油E．腳踏板凹凸不平F．剎車時(shí)用力捏閘G．車軸處裝有滾珠H．車的把手上有凹槽上述各項(xiàng)容中屬于(只填寫各選項(xiàng)前的字母)通過(guò)改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：；通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是：；通過(guò)變滑動(dòng)為滾

5、動(dòng)而減小摩擦的是：；三、典例分類·解析考點(diǎn)1牛頓第一定律【例1】在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：(1)如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的力和力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．(2)每次都讓小車從同一斜面的位置由靜止開(kāi)始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度．(3)減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越，小車運(yùn)動(dòng)的越．(4)進(jìn)一步

6、推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)．【例2】(14)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論結(jié)合起來(lái)，如圖是伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，讓小球從斜面A0上某處?kù)o止釋放，沿斜面滾下，經(jīng)O點(diǎn)滾上斜面OB。有關(guān)他的理想實(shí)驗(yàn)程序容如下：（1）減小第二個(gè)斜面OB的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍能到達(dá)原來(lái)的高度，但這時(shí)它要運(yùn)動(dòng)得遠(yuǎn)些。（2）兩個(gè)對(duì)接的斜面中，使靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面。（3）如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫诺母叨?。?）繼續(xù)減小斜面OB的傾角，小球到達(dá)同一的高度時(shí)就會(huì)離得更遠(yuǎn)，最后使斜面OB處于水平位置，小球

7、沿水平面做持續(xù)的勻速直線運(yùn)動(dòng)。有關(guān)理想實(shí)驗(yàn)程序先后順序排列的正確選項(xiàng)是（）A．事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（3）→推論（4）..B．事實(shí)（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）C．事實(shí)（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）D．事實(shí)（2）→事實(shí)（1）→推論（4）→推論（3）【例3】下列現(xiàn)象中，利用慣性的是(　　)A．用力壓吸盤使它貼在光滑的墻面上；B．用力捏自行車的手剎使它停下；C．用力向下砸錘柄使錘頭套緊；D．用力拉弓使弓彎曲?？键c(diǎn)2二力平衡【例4】（12）如圖所示是人們向空中拋出實(shí)心球到實(shí)心球落地而停止運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景。下列情

8、況中實(shí)心球受到平衡力作用的是（）A.實(shí)心球在空中上升；B.實(shí)心球從空中下落；C.實(shí)心球在地上越滾越慢；D.實(shí)心球停在地上?！纠?】關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法中正確的是??（???）A．物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)；B．作用在物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩