六年級(jí)音樂下冊(cè) 火車印象 5教案 人音版.doc

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1、火車印象教學(xué)內(nèi)容：《太平洋123》教學(xué)目標(biāo)：1.能對(duì)以“火車”為題的音樂作品產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，樂于進(jìn)一步體會(huì)音樂作品風(fēng)格上的差異，以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)火車極其他現(xiàn)代交通工具的印象。2.欣賞《凱皮拉的小火車》和《太平洋123》，能夠感受，體驗(yàn)節(jié)奏、速度、力度、旋律、音色等變化在表現(xiàn)音樂上的作用，并能以語言或者動(dòng)作等形式對(duì)音樂做出反應(yīng)。教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)歌曲，體會(huì)歌曲的情緒2.欣賞樂曲，讓學(xué)生充分體會(huì)樂曲的力度、速度、旋律、音色等教學(xué)過程：一、師生問好二、復(fù)習(xí)歌曲《火車來了》三、欣賞《太平洋231》1.簡(jiǎn)單介紹作者：奧

2、涅格，瑞士作曲家。音樂具有強(qiáng)烈的個(gè)性，他的創(chuàng)作手法和音樂語言大膽而自由，在和聲色彩上受法國先鋒派的影響，在流派上屬于新古典主義。他認(rèn)為自己“既不是多調(diào)性派、無調(diào)性派、也不是十二音技法派”。2.音樂作品分析：管弦樂《太平洋231》是奧涅格于1923年創(chuàng)作的交響三部曲中的第一部，1924年5月8日首演于巴黎歌劇院，聽眾反映強(qiáng)烈，被稱作是20世紀(jì)20年代現(xiàn)代派的最新作品?！疤窖?31”是當(dāng)時(shí)蒸汽機(jī)車中一種先進(jìn)的大型火車頭，因其每邊共有以2+3+1組合而成的6個(gè)車輪而得名。奧涅格特別鐘愛火車頭，他曾說：“如同別人愛馬一樣，我始終

3、熱愛火車頭。對(duì)我來說火車頭簡(jiǎn)直是有生命的……”3.初聽，邊聽邊想：你通過欣賞，你眼前仿佛看到了什么？4.再聽，邊聽邊想：你能把樂曲中的具有代表性的節(jié)奏寫出來嗎？5.你能根據(jù)火車的速度把節(jié)奏排一排順序嗎？6.復(fù)聽，對(duì)三部寫火車的作品進(jìn)行比較——你乘坐過火車嗎？說一說你第一次坐火車的印象。把你搜集到的有關(guān)火車的音樂、詩歌、舞蹈、圖片、照片和模型介紹給大家。三、小結(jié)