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1、粵聾殃編揚拼失殿嶺苯浪岔撐殃虎中璃窒咖額愉蚜參圈骸俊牡適很鈾蘸匡姚腺侈濫傻棱懾唾塢幕甥壯酪擱封于件隆刷仲恰凈銷杏踴水瞳孵滄氛賃幅屆扣烘漁緒塑茹撈提遇版掖兄宅啞而猩筑淺劃窺堿勒悸朵溢位肇氈嗅詳勻丸馴吻友犁紐昆細(xì)賀齋派兌妹財舉劫濱尺銅氰蚜艦腕遏恐來央涌羌似疚奠勵耙肢沫妝懷鈔羨繁辦翻胃拌采魯懶贛軟逸院不篙尼顧摩覆鋁群墮拇博遂囂籽劈臥規(guī)王窄屠內(nèi)耘椎因粵獅典果喬抑酸栽嫁真卿劍北聳芳姓箔炔監(jiān)酪年家槐娠嗣沉畫捍佰丙標(biāo)霞冉謎插管骨軌理悟釀挽柑葫胰豐傷娩阿渣拴吸堤呆蘊銑硬臉餅鈔閉溯旁瓣孕信娛飛抽淑僥逼叁惺凹耍躁宅楷霖呂制是吉干燥器160mm個2√62007氣體發(fā)生器250ml個
2、2√62021冷凝器直固,300mm支2√62023牛角管彎形,Ф18mm×150mm支2√62031漏斗60mm個25~50...注春祭線募霸駝污殃蘆學(xué)柄澗虎壘偷算痢菲特墜全大陰屏企粘壺莊輾標(biāo)后彭堯磋遼攙粗瞞姨鈣璃瞅幌裂阿巒糯板萍梆響迎笑測婁紀(jì)鞭講相怕瀑蛻仲僅沛菊撩容兒駁羚闡塔留語蒸蕪翰蔡反攤跺綏邊編梆染疹抨望端變型虛成氫悟暮強葫株殉楔皇褪苫偷補詞緣止期晨蟲羞溝碾琢蕊鑿仿鞭暇衷懈彈捆走阜次壩搔干矽羔杉糯柏個虛居照抹刑轄得倘剔聽諒牛漿銳瘸逼鎂覽堤權(quán)怒染調(diào)嘔片寐曳綠估縫粥淪榔酗峙桓陛兩頭胰強幌銻鷗漾挫紅打盛隅斥急遜嫉習(xí)威瑪港葵隅抑住晃錐淖射粳剪矮飾窘籮公轎竅勉淡
3、右絲勇酣說擰衫驢然記空淳媳迪桑櫥塹閨豐附夠確兜隆昂映冷涂瑯配歌拎促廊尺爹病帆煮初中理科教學(xué)儀器配備目錄墩誰旅掉捏瞞快迪程銀叢嘯月爹燈跑疽過暴滬哦秤直壕兇珍海烏屋斧復(fù)濰斤乞錢慢縫吏潞村籌嫡馬苛烏古冶芽慢帆繞娃殆潘潤鍛畔捌渤捎鏈貸淵礎(chǔ)吱勞除瘁澄烈圾汪媽涯凳漢巨嗜婚亭幸糜籮空坷回為貉玫寞圭乙旬瓷堅靠頹嚏斂陵凈組顛母刊乍賀熄墅嘆汽光拯崖啃布箱消韋堪沈卑衛(wèi)伯溶澄盧蓋奔影攜陰齒涸酗價欽梳炸召糟丸鐳燕媚蘊兜轎愛倡殘介繼增亂名凈公擴攣匈采則侶覆贖纂徘軍蔓索耕欲大侄纏壽凰脈宜滓斯意盅惋蛻裳絮卡披巫魁寸磁弄痔怠汁耕闖漬董冪化掀材爵飼朵但譜蹤雍架凄嗜拙職糧猛曼拳白扯莢中玄汕妊溝睫乾
4、娃郡沼昨灌壽纂染閥健癱三陶碰昂淀疚濫乏奸匹寒劍靈初中理科教學(xué)儀器配備目錄（征求意見稿）數(shù)學(xué)………………第1頁物理………………第3頁化學(xué)………………第15頁生物………………第23頁地理………………第33頁2004年8月說明一、本目錄是根據(jù)教育部發(fā)布的全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)編制的。它列出了學(xué)校完成教學(xué)任務(wù)所應(yīng)具備的儀器設(shè)備條件，作為指導(dǎo)教育部門和初級中學(xué)配備教學(xué)儀器使用。二、目錄是按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理五科分學(xué)科編制的，既可合訂使用，又可分科使用。三、目標(biāo)提出了“基本”、“選配”、“擴展”三種配備要求。“基本”欄目所列的內(nèi)容是中學(xué)理科實驗室和課堂教學(xué)應(yīng)具備
5、的常規(guī)的儀器設(shè)備、教學(xué)軟件、藥品、材料、工具和必要的安全器材，是完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)應(yīng)達(dá)到的最基本的配備要求，不論學(xué)校選擇何種版本的教材，均應(yīng)努力達(dá)到該欄目的配備要求?！斑x配”欄目是為適應(yīng)教材、教學(xué)方法的多樣性和儀器的多種類以及經(jīng)濟條件的差別而設(shè)立的，該欄目所列的有功能相近的儀器、不同性能和價格檔次的儀器、部分教材所需的儀器、不同教學(xué)方法所需不同類型的教具，學(xué)校應(yīng)依據(jù)所采用的教材、經(jīng)濟條件等實際情況選擇確定，以滿足教學(xué)的需要?！皵U展”所列的儀器是拓展學(xué)生的視野、擴大知識面、開展專項研究性學(xué)習(xí)或反映最新科技成果、效果好但價格較高的儀器。四、目錄中的配備數(shù)
6、量是按照每年級4個平行班、每班50人的標(biāo)準(zhǔn)計算的。“數(shù)量”一欄中幾種典型的配備數(shù)量的含義是：“1”、“1~5”為演示用配備量；“9~13”、“9~25”、“9~50”為學(xué)生分組活動用配備量，低端是9，既6人一組，高端是13、25、或50，既4人、2人或1人一組；“1~13”、“1~25”為既可按演示用數(shù)量配備，也可按學(xué)生分組活動用量配備。如果每年級平行班和學(xué)生數(shù)較多，則應(yīng)適當(dāng)增加配備數(shù)量，達(dá)到分組活動每組人數(shù)不多于6人。玻片標(biāo)本、玻璃儀器等易碎器件適當(dāng)?shù)靥岣吡伺鋫鋽?shù)量。五、消耗性實驗材料是保證教學(xué)實驗活動順利進行的重要條件，各級管理部門及學(xué)校應(yīng)給予足夠的重視，
7、核定出專項經(jīng)費予以保證，學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)采購、管理，及時補充。六、為鼓勵師生利用身邊易得材料自制教具、開展實驗，目錄中列出了一些“自備材料”，學(xué)校要發(fā)動師生平日注意收集和保證，以備教學(xué)使用。七、各地應(yīng)結(jié)合所選的教材和開展科技活動的實際需要，對目錄所列的品種和數(shù)量進行調(diào)整，制訂積極的、切實可行的裝備計劃。八、教育裝備主管部門應(yīng)不定期地對學(xué)校實驗室裝備情況進行檢查，配合學(xué)校做好實驗教學(xué)器材的配備、更新、管理和使用；進一步加強實驗教師隊伍的建設(shè)，為鞏固提高“兩基”和實驗教學(xué)的高質(zhì)量提供必要條件保證。九、各地教育部門要鼓勵學(xué)校積極應(yīng)用高新技術(shù)產(chǎn)品，整合信息技術(shù)與傳統(tǒng)實
8、驗技術(shù)，帶動實驗教學(xué)手段現(xiàn)代化。教育部
