高中數(shù)學(xué) 2.2 直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 2.2.1 直線與平面平行的判定學(xué)案新人教A版必修.doc

高中數(shù)學(xué) 2.2 直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 2.2.1 直線與平面平行的判定學(xué)案新人教A版必修.doc

ID:56674611

大?。?28.50 KB

頁數(shù):2頁

時(shí)間:2020-07-04

高中數(shù)學(xué) 2.2 直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 2.2.1 直線與平面平行的判定學(xué)案新人教A版必修.doc_第1頁
高中數(shù)學(xué) 2.2 直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 2.2.1 直線與平面平行的判定學(xué)案新人教A版必修.doc_第2頁
資源描述:

《高中數(shù)學(xué) 2.2 直線、平面平行的判定及其性質(zhì) 2.2.1 直線與平面平行的判定學(xué)案新人教A版必修.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2.2.1直線與平面平行的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):理解并掌握直線與平面平行的判定定理并會(huì)利用定理證明線面平行.合作探究:直線與平面平行的判定探究1、將課本的一邊緊貼桌面,轉(zhuǎn)動(dòng)課本,課本的上邊緣與桌面的關(guān)系如何?探究2、如下圖,平面α外的直線a平行于平面α內(nèi)的直線b.(1)這兩條直線共面嗎?(2)直線a與平面α相交嗎?小結(jié)1、直線與平面平行的判定定理:(1)文字表述:(2)符號(hào)表示:例1、如圖,四棱錐A—BCDE中,底面BCDE為平行四邊形,F(xiàn)為AD的中點(diǎn).求證:AB//平面CEF.小結(jié)2、線面平行的判定和證明步驟:變式1、如圖,在三棱錐P-ABC中,點(diǎn)O、D分別是AC、PC的中點(diǎn).求證:OD//

2、平面PAB變式2、如圖,空間四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:BD//平面EFGH變式3、已知三棱柱中,D為線段中點(diǎn).求證:∥平面.思維拓展:如圖,在四面體A-BCD中,M是AD的中點(diǎn),P是BM的中點(diǎn),點(diǎn)Q在線段AC上,且AQ=3QC,求證:PQ//平面BCD

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。