高二歷史上學(xué)期 碰撞與沖突學(xué)案 人民版.doc

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1、課題碰撞與沖突課型新授【重點(diǎn)】1、19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末期文學(xué)藝術(shù)獲得發(fā)展的時(shí)代背景。2、19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末期文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中的主要代表人物、代表作品、產(chǎn)生的重要影響及其富含的藝術(shù)價(jià)值。【難點(diǎn)】對(duì)這一時(shí)期文學(xué)藝術(shù)作品誕生的時(shí)代背景的理解：從歷史的角度來(lái)理解這些作品，并且能結(jié)合這一時(shí)期的主要作品理解文學(xué)藝術(shù)的時(shí)代性和民族性。一、時(shí)代背景（19世紀(jì)中期——19世紀(jì)末）1、資本主義制度所固有的矛盾和弊病逐漸暴露2、二、文學(xué)成就（一）流派——批判現(xiàn)實(shí)主義（二）成就代表人物國(guó)家代表作品評(píng)價(jià)司湯達(dá)法《紅與黑》巴爾扎克法《人間喜劇》狄更斯英《大衛(wèi)·科波菲爾》勃朗特姐妹英托爾斯泰俄《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》果

2、戈里俄《死魂靈》陀斯妥耶夫斯基俄馬克·吐溫美《競(jìng)選州長(zhǎng)》巴魯?shù)习＜包S遵憲中國(guó)《哀旅順》《臺(tái)灣行》（三）特點(diǎn)1、強(qiáng)調(diào)真實(shí)具體地描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活，典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌，深入剖析和努力揭示形形色色的社會(huì)矛盾；2、；3、熱衷于塑造和贊揚(yáng)英雄人物和正面人物選修。（四）影響三、音樂(lè)成就——民族樂(lè)派1、時(shí)代背景：（1）資本主義在全球的擴(kuò)張給許多地區(qū)、國(guó)家、民族帶去了自己的文化特色，許多被殖民、被壓迫地區(qū)的本土音樂(lè)開(kāi)始吸收外來(lái)音樂(lè)的影響而獲得更新的發(fā)展。（2）這些國(guó)家人民民族、民主意識(shí)的覺(jué)醒，藝術(shù)家強(qiáng)烈要求擺脫外國(guó)文化的控制，發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)建具有本國(guó)民族特色的文化。2、主要特色：3、代表人物及成就（1）柴可夫斯基—

3、—“旋律大師”前期：《羅密歐與朱麗葉》幻想序曲、《天鵝湖》等后期：《第五交響曲》、《第六（悲愴）交響曲》、以及睡美人等。（2）德沃夏克四、繪畫(huà)成就1、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)（1）產(chǎn)生：19世紀(jì)中期的法國(guó)（2）背景：（3）基本特點(diǎn)是：以寫(xiě)實(shí)的手法來(lái)表達(dá)一切，是一種接近人民的藝術(shù)。注重表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)；反對(duì)追隨前輩大師的繪畫(huà)技巧，追求形狀和色彩的逼真，著重描繪普通人的日常生活。（4）代表人以及代表作品代表人物國(guó)家代表作品評(píng)價(jià)米勒法國(guó)《播種者》列賓俄國(guó)《伏爾加河上的纖夫》2、印象畫(huà)派