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《智慧樹知到《科研方法論》2019見面課答案.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、見面課：科學(xué)與科學(xué)研究1、科學(xué)研究的主要特點是（）和創(chuàng)新性。A:繼承性B:獨立性C:啟發(fā)性D:批判性正確答案：繼承性2、按照屬性分類，科研課題不包括（）。A:理論型B:實驗型C:綜合型D:應(yīng)用型正確答案：應(yīng)用型3、科學(xué)的主要特點包括（）。A:經(jīng)驗性B:系統(tǒng)性C:邏輯性D:發(fā)展性正確答案：系統(tǒng)性,邏輯性,發(fā)展性4、科研方法的主要特點包括（）。A:有效性B:發(fā)展性C:可遵循性D:可參考性正確答案：有效性,發(fā)展性,可遵循性5、科研方法與科學(xué)方法存在一定差異。（）A:對B:錯正確答案：對6、自然科學(xué)與社會科學(xué)具有完全相同的課題研究程序。（）A:對B
2、:錯正確答案：錯見面課：問題層次分析法1、以下關(guān)于問題的陳述中，不正確的是（）。A:問題一定能夠獲得解答B(yǎng):問題伴隨于認(rèn)識過程中C:研究工作往往從問題開始D:一個問題的解答可能引出新的問題正確答案：問題一定能夠獲得解答2、問題三層次分析法的高級層次需要提煉出（）。A:專業(yè)問題B:科技問題C:應(yīng)用問題D:科研選題正確答案：科研選題3、問題描述的兩個層次包括（）。A:理解問題B:描述清楚C:給出解答D:表征到位正確答案：描述清楚,表征到位4、與科學(xué)問題相比，技術(shù)問題主要回答（）。A:“是什么”B:“為什么”C:“做什么”D:“怎么做”正確答案：
3、“做什么”,“怎么做”5、科學(xué)問題只能從科研過程中發(fā)現(xiàn)。A:對B:錯正確答案：錯6、問題意識是一種創(chuàng)造的動力。A:對B:錯正確答案：對見面課：科研方法及應(yīng)用1、（）是一種具備定量化特點的科研方法。A:觀察方法B:數(shù)學(xué)方法C:理想方法D:實驗方法正確答案：數(shù)學(xué)方法2、使用（）可通過舉出反例推翻某一設(shè)想。A:判斷思維B:抽象思維C:證偽思維D:直覺思維正確答案：證偽思維3、創(chuàng)新的三個層次包括（）。A:創(chuàng)造B:完善C:更新D:改變正確答案：創(chuàng)造,更新,改變4、論文寫作的“兩高原則”包括（）。A:選擇高水平的研究領(lǐng)域B:參加高水平的研究團(tuán)隊C:獲得
4、高水平的研究成果D:掌握高水平的論文寫作技能正確答案：獲得高水平的研究成果,掌握高水平的論文寫作技能5、研究性學(xué)習(xí)僅在研究生階段進(jìn)行。A:對B:錯正確答案：錯6、科研阻礙會延緩社會對科研成果的認(rèn)可。A:對B:錯正確答案：對見面課：優(yōu)秀大作業(yè)展示1、制備多孔還原氧化石墨烯的方法，類似于生活中的（）過程。A:沾蘸B:冰凍C:發(fā)酵D:剪紙正確答案：發(fā)酵2、在漏斗吸球?qū)嶒炛?，?dāng)氣流通過漏斗與球的縫隙時，流速將（）。A:降低B:升高C:不變D:無法確定正確答案：升高3、以下新型碳材料中，（）屬于二維材料。A:碳量子點B:富勒烯C:碳納米管D:石墨烯正
5、確答案：石墨烯4、現(xiàn)有折疊手機(jī)的問題包括（）。A:雙側(cè)屏幕亮度可能不一致B:兩側(cè)屏幕顯示內(nèi)容存在錯位C:屏幕連接部分強(qiáng)度下降D:多種軟件無法運(yùn)行正確答案：雙側(cè)屏幕亮度可能不一致,兩側(cè)屏幕顯示內(nèi)容存在錯位,屏幕連接部分強(qiáng)度下降,多種軟件無法運(yùn)行5、智能小車應(yīng)當(dāng)具備（）功能。A:自動尋跡、尋光、避障B:實時顯示多種參數(shù)C:自動調(diào)整速度D:遠(yuǎn)程傳輸圖像正確答案：自動尋跡、尋光、避障,實時顯示多種參數(shù),遠(yuǎn)程傳輸圖像6、單晶硅的制絨反應(yīng)是為了實現(xiàn)（）目標(biāo)。A:增加表面面積B:改善吸附性能C:降低表面反射率D:去除雜質(zhì)
