最簡(jiǎn)單的永動(dòng)機(jī).doc

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時(shí)間:2020-07-05

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1、最簡(jiǎn)單的“永動(dòng)機(jī)”秦始皇嬴政統(tǒng)一六國,完成了千秋霸業(yè),但是有言曰“高處不勝寒”,身居皇位的秦始皇也擔(dān)心有人要謀他性命,取其皇位。于是,他在京城建造了一座富麗堂皇的阿房宮,還在宮殿外面建了一座“磁石門”,以防備刺客進(jìn)入皇宮。從中我們可以知道很早以前,我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些磁的性質(zhì)。隨著我們對(duì)磁性認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展,我們漸漸將其運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)生活中,比如指南針、磁懸浮列車、音響等。今天,我們就要運(yùn)用磁鐵來做一個(gè)最簡(jiǎn)單的“永動(dòng)機(jī)”,大家可以想一下這是什么原因呢?小試牛刀:準(zhǔn)備好兩塊硬紙板,三根一次性筷子,四個(gè)圓環(huán)磁鐵,502膠水,硬幣,鉛筆1、將三根一次性筷子按照等邊三角形

2、的形狀在硬紙板上固定好,具體長(zhǎng)度要按圓環(huán)磁鐵磁性強(qiáng)弱;2、在另一塊硬紙板正中央剪出一個(gè)圓形并挖去,將其固定在筷子上端,在三根筷子上套上圓環(huán)磁鐵,并固定;3、將另一個(gè)圓環(huán)磁鐵固定在鉛筆上,保證四個(gè)圓環(huán)相互排斥,并可以處在同一水平面上。不亦樂乎:1、將鉛筆穿過上面紙板的圓形,尖頭碰觸下紙板,根據(jù)磁性強(qiáng)弱,調(diào)整中心磁鐵與周圍三個(gè)磁鐵的距離。2、為了減小摩擦,可以在下紙板與鉛筆的接觸處固定一個(gè)硬幣,轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆,可以觀察到鉛筆不斷旋轉(zhuǎn)。3、在鉛筆上頭的橡皮上插上一個(gè)自己制作的小風(fēng)車,效果就更明顯了。思維暢想:1、鉛筆真的可以不斷旋轉(zhuǎn)下去嗎?真的可以做出永動(dòng)機(jī)嗎?2、如果鉛

3、筆最后停止了旋轉(zhuǎn),又是什么原因呢?3、這邊的圓環(huán)磁鐵變成其他形狀的磁鐵可以嗎?4、“永動(dòng)機(jī)”的工作效果和哪些因素有關(guān)呢?拓展知識(shí):磁場(chǎng)性質(zhì)——浙教版科學(xué)八年級(jí)下4.1指南針為什么能指方向——浙教版科學(xué)八年級(jí)下4.3電磁鐵的應(yīng)用——人教版新課標(biāo)物理選修3-13.1磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)——教科版科學(xué)三年級(jí)下第四單元《磁鐵》機(jī)械能守恒——人教版新課標(biāo)物理必修27.1追尋守恒量——能量——人教版新課標(biāo)物理必修27.8機(jī)械能守恒定律——人教版新課標(biāo)物理必修27.9驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律原理分析:排列成等邊三角形的三個(gè)圓環(huán)磁鐵和中心磁鐵相互排斥,并處在一個(gè)受力平衡的狀態(tài)下。此時(shí)用外力

4、轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆,改變了鉛筆及其磁鐵的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),鉛筆開始旋轉(zhuǎn)。外力撤去后,中心磁鐵又回到受力平衡狀態(tài),并維持旋轉(zhuǎn)的這一運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。但是,由于消磁或者摩擦力等原因,根據(jù)能力守恒原則,鉛筆還是會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)的,不能實(shí)現(xiàn)“永動(dòng)機(jī)”。

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