黨員教師個人問題整改清單.doc

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1、黨員教師個人問題整改清單?　　一、形式主義問題　　具體表現(xiàn)：　　對待教學(xué)改革工作缺少熱情，引導(dǎo)本校教師教學(xué)改革力度不夠深入，文本理論學(xué)習(xí)偏多而指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐偏少，教學(xué)改革工作推進(jìn)緩慢?！　≌拇胧骸　?、把握教學(xué)改革宗旨，以發(fā)展學(xué)生能力為目的，提高自己專業(yè)知識水平和科研能力，注重理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。　　2、加大引導(dǎo)力度、加強(qiáng)教師教育理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想;促進(jìn)教師與學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，真正以學(xué)生高為中心，努力把教學(xué)改革工作落到實(shí)處，真正促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展?！　《?、服務(wù)群眾最后一公里問題　　具體表現(xiàn)：　　聯(lián)系群眾不夠深入，服務(wù)群眾最后一公里不到位，辦事過于循

2、規(guī)蹈矩，講原則，如處理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)問題，嚴(yán)格依照教育局的規(guī)定審核，辦事不夠靈活。無法解決群眾的具體困難，達(dá)成群眾的意愿?！　≌拇胧骸　?、在處理具體事務(wù)的工作過程中，努力做到“全心全意為人民服務(wù)”，想群眾之所想，急群眾之所急?！　?、加強(qiáng)與各部門的交流合作，一同幫助群眾解決困難。　　3、堅(jiān)持以人為本、群眾至上，加強(qiáng)與人民群眾的直接聯(lián)系，走進(jìn)一線搞調(diào)研，換位思考解民憂，主動拜群眾為師、與群眾交友、向群眾問計(jì)，自覺為群眾服務(wù)、對群眾負(fù)責(zé)、受群眾監(jiān)督?！　∪?、官僚主義問題　　具體表現(xiàn)：　　在管理教師教學(xué)工作中回避矛盾，失之于寬，失之于軟，對教師存在的小毛病視而不見，姑息遷就?！　?/p>

3、整改措施：　　堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)。敢于直面矛盾，治病救人，排除私心，顧全大局。以“釘釘子”的精神和抓鐵有痕、踏石留印的工作作風(fēng)，把教師管理工作落到實(shí)處。