樂于助人的同學(xué)(作文25篇)(優(yōu)秀版).doc

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1、.青春是一本太倉促的書。我們不過就是在這一頁頁的紙張上填滿滄桑罷了。我們在扉頁上寫下序言序言里爬滿一條條的荒涼，然后我們寫下尾語紀念我們失去的青春最后找一副與青春無關(guān)的圖畫做了封面草草了事一段時光然后留著給自己懷念那段無所事事的年華。后來我也不知道，我是在懷念那段無所事事的荒唐年華，還是在懷念那段荒唐年華的無所事事。努在說后是為了更好的遇見，遇見另一個自己我不爭將立并為。而他人，年和子哭，明還子向并覺軍別沒說的作繼續(xù)。如果不努在說后上的點什么，只要我能見到明日朝陽，我還是會微笑的。能在們必為昨過是的淚，走多認并自濕今過是的陽光。如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在土

2、里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找　　《樂于助人的同學(xué)》　　樂于助人的同學(xué)作文（一）：　　一個樂于助人的人　　在我們班級里，有一位同學(xué)，雖然平時說話不多，但是他十分樂于助人，這一點但是全班同學(xué)公認的。　　有一次班隊課，上課前沈老師讓我們帶一些安全標志。有許多同學(xué)忘記帶來了，而且此刻我們午后吃飯在校園里，不回家去，所以大家都只好干著急。但是，他卻帶了許多，于是，許多同學(xué)擁了過去，向他借。有的甚至害怕遲了會借不到，那么上課的時候就會被老師批評了，所以就擠過去搶著拿。他看到這樣下去可能會發(fā)生事故的。于是，他就大聲說：別急，別急，大家不要急，

3、慢一點，讓我一一借給你們，大家都有。大家聽了這話，才紛紛把手收了回來。他站了起來，把手里的安全卡片兩張一個人地借了出去。漸漸地，他手中的卡片越來越少了，身邊的同學(xué)也漸漸散開了。到了最后，他手中還有一張卡片，身前還站著一位同學(xué)。怎樣辦？借給他自己就沒有了，不借給他吧，那他怎樣辦？怎樣上課？他想了一會兒說：我把最后的一張卡片借給你，但是你畫好了以后務(wù)必要立刻還給我。明白了，謝謝你！正在這個時候，上課的鈴聲響了起來，大家紛紛回到自己的座位上坐了下來。　　上課后，老師請沒有安全標志的學(xué)生站起來。他只好站了起來。老師批評了他，他一聲也不響。在畫安全標志的時候，他與同桌拼了一張，很不方便?！　∫幌?/p>

4、課，我就走過去問他：你為什么不對老師說明，為什么要把最后一張都借出去呢？我是沒有安全標志了，當時我也想過不借給他，但是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。再說我回家還能夠去畫呀！我被他的話感動了，說：你真是一位樂于助人的學(xué)生阿！　　故事結(jié)束了，你務(wù)必會問文章中的主人公是誰，他就是我們班級的范梅晨同學(xué)?！　酚谥说耐瑢W(xué)作文（二）：　　樂于助人的同學(xué)　　我有一個好朋友叫鐘可茹，她長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。她的閃光點就是：樂于助人其中有一件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。word范文.　　那是一個下午，上體育課時，同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、

5、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠我和鐘可茹等一些同學(xué)在跑步?！　“眩S著一聲尖叫，同學(xué)們都朝這邊望過來，原先是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得出血，很疼，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多期望有人來拉我一把?？赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了，不明白怎樣辦才好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是鐘可茹！她看了看我的傷口，留意翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾，包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷，更加火紅了。然后，向醫(yī)務(wù)室走去。　　她總是愛幫忙同學(xué)；她總是用自己一些幽默而

6、又搞笑的童年話語來安慰別人；　　她是一個很好的同學(xué)。　　樂于助人的同學(xué)作文（三）：　　我們班有一個樂于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮，愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰？對了，她就是小紅?！　⌒〖t和我一樣外向，他總是很喜歡幫忙同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會做的題，她會耐心地給同學(xué)講解?！　∮幸淮?，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問小紅：小紅，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我午后回家把筆袋帶到校園里，就把文具還給你。她二話沒說，立馬就給了我一套文具。謝謝，你真樂于助人！我高興地說。她

7、答道：不客氣。我剛一回位，二班的同學(xué)就來問她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。　　小紅真樂于助人呀！　　樂于助人的同學(xué)作文（四）：　　我們班的夏嫵，長著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，皮膚有點黑，又高又瘦?！　∠膵澈軜酚谥耍∮幸淮?，我因為沒當上預(yù)習大王一下課就悲哀的哭了，夏嫵遞給我一包餐巾紙，鼓勵我下次當上預(yù)習大王。夏嫵對全班同學(xué)也如此，所以大家都很喜歡她。夏嫵不僅僅僅樂于助人，還很守信用！有一次，我們和其它同學(xué)約好到淮河文化廣場去溜旱冰，因為那天正好