讀《我想長(zhǎng)成一棵蔥》有感.doc

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1、《我想長(zhǎng)成一棵蔥》讀后感龍師附小龍文分校六（1）班胡寧遠(yuǎn)指導(dǎo)老師宋阿芬暑假里，我到書店買書，看到《我想長(zhǎng)成一棵蔥》這本書時(shí)，第一眼就被這個(gè)新穎有趣的書名吸引了，一翻開，“全天下父母都精心照料自己的孩子，卻不想讓孩子長(zhǎng)成一棵蔥?！}記”這句話更讓我充滿好奇，于是我毫不猶豫地買下這本書。?回到家，我迫不及待地閱讀這本書。這本書主要講了：一個(gè)少年兒童潘春春是家里唯一的獨(dú)生子，被家里人稱為“小祖宗”，但和千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人一樣，父母將所有的希望都寄托在他的身上。主人公潘春春在六一表演著一棵樹時(shí)，他為自己感

2、到自豪，可他的父母卻不贊同，想她有舞臺(tái)上表演獨(dú)唱，可潘春春卻用自己那跑調(diào)的歌聲證明了自己是一根草，而不是一朵花。自古以來(lái)望子成龍，望女成鳳，所有父母的出發(fā)點(diǎn)都是頂級(jí)的“高大上”，然而他們卻永遠(yuǎn)忽略了孩子的感受，唯獨(dú)站在自己的角度思考，恨鐵不成鋼，將自己所有未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想全強(qiáng)壓在孩子身上，所以往往適得其反。?書中的一個(gè)個(gè)故事，我仿佛身臨其境，感同身受。我覺得我的命運(yùn)和潘春春一樣，整個(gè)暑假我猶如木偶一般，被人牽著繩索。又如被困住的鳥兒，不能自由自在地生活。我的暑假在補(bǔ)課中度過，周一到周日都在補(bǔ)課，早上七

3、點(diǎn)起床補(bǔ)作文，中午又要花費(fèi)兩小時(shí)的時(shí)間寫作文，下午兩點(diǎn)又要補(bǔ)奧數(shù)，晚上回家又要看著那些枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字，這是一個(gè)怎樣的世界?。∥彝耆チ俗晕?，失去了自由，失去玩伴，失去電視……是的，我也曾反抗過，但每次反抗就像港片里的警匪片一樣：抗議無(wú)效。然后一道“鐵將軍”哐當(dāng)降下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息……也許大人的世界我永遠(yuǎn)不懂，我讀不懂他們那焦灼的望子成龍的情緒，看不懂他們“苦口婆心”的行徑，我只想要自我，屬于自己的世界，在我的興趣里馳騁，我只想長(zhǎng)成一棵蔥，一樣自由地生長(zhǎng)，在陽(yáng)光下迎風(fēng)成長(zhǎng)的蔥，那個(gè)才是我的世界。尤為

4、欣慰的是，當(dāng)我把這篇讀后感拿給我的語(yǔ)文老師批改時(shí)，宋老師說(shuō)：“如果你長(zhǎng)成一棵蔥就做好自己，如果你長(zhǎng)成一棵小草就裝點(diǎn)大地，但前提條件就是你必須努力成長(zhǎng)……”我微笑而堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我一定會(huì)努力長(zhǎng)成一棵蔥。