弟子規(guī)教案-尊長前.doc

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1、弟子規(guī)教案教學(xué)內(nèi)容弟子規(guī)教學(xué)時間2012-2-14教學(xué)對象大班課前分析孩子晚上有跟爸爸媽媽說話特別不講禮貌的，通過這節(jié)課讓孩子知道要怎樣跟父母說話，并且知道說話的方式。教學(xué)目標(biāo)1、理解并背誦經(jīng)句。2、懂得與人交談要柔和適中。教具準(zhǔn)備板書視頻教學(xué)流程一、導(dǎo)入教師：“小朋友們！我們來一起做個游戲吧！這個游戲叫做傳話！老師在一邊的小朋友耳邊說一句話，然后小朋友往下傳，看看到最后能不能說出老師最老師說出的話！”二、講故事學(xué)習(xí)經(jīng)句教師：“這個游戲好不好玩？可是小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)你很小聲跟別人說話的時候，別人很不容易聽清你說

2、的是什么，甚至?xí)斫忮e你的意思！老師今天帶來了一個小故事！你們想不想聽一聽？”教師：“在兔兔樂幼兒園里！老師正在跟小兔子們做游戲！馬上就要到兔爸爸和兔媽媽來接寶寶的時間了！這時候蹦蹦兔的爸爸來了！蹦蹦兔的爸爸說！蹦蹦我們要回家了！快跟爸爸走吧！這時候蹦蹦兔氣沖沖的說：‘不要不要！我還沒玩夠呢！我要玩我要玩！’小朋友！你說這蹦蹦兔做的對不對？”孩子自由發(fā)言教師：“這時候蹦蹦兔的爸爸可生氣了！‘蹦蹦兔你太不聽話了！我太生氣了！’這時老師告訴蹦蹦兔‘蹦蹦，不能那樣跟爸爸說話，尊長前聲要低，弟子規(guī)告訴我們！在跟長輩說話的時

3、候，不可以大聲的叫嚷！’蹦蹦兔也意識到自己錯了！但卻不太好意思道歉！嘴里不清不楚的說了一句對不起！兔爸爸也沒聽清蹦蹦說的是什么！更生氣了‘你這孩子，嘴里嘟嘟囔囔的說什么呢！’老師說：‘蹦蹦！低不聞卻非宜，弟子規(guī)告訴我們，說話要柔和始終，如果聲音太小了，讓別人聽不清楚，也是不好的！’這時蹦蹦兔明白了！對老師說：‘尊長前聲要低，低不聞卻非宜，老師我記住了！以后我說話一定不會再喊了，聲音要讓大家都能聽！’然后又對爸爸說：‘爸爸對不起！我下次不會這樣了！’爸爸和老師聽了都笑了。夸蹦蹦是一個懂事的好孩子”教師再次板書講解經(jīng)句

4、含義一、齊讀經(jīng)句教師帶讀，孩子齊讀（3-4遍）二、觀看視頻教師：“好了！現(xiàn)在我們就進(jìn)入迷你小劇場來看看吧！”三、結(jié)束課程齊唱弟子規(guī)歌結(jié)束課程