部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元提升練習(xí)含答案.docx

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1、部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元提升練習(xí)含答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。1.看拼音，寫詞語。guàngàiwéiyītúdìyānmòbīpò（　　　）（　　?。ā　　。ā　　。。ā　　。﹕hànɡfúpàitóugānhànchángshìqiúráo（　　　）　（　　?。。ā　　。。ā　　。。ā　　。?.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。官紳（shēn　chēn）吊車（dào　diào）開鑿（záo　zuó）紀(jì)昌（jǐ　jì）劑量（jí　jì）骨髓（suí　suǐ）媳婦（xī　xí）磕頭（kē　hē）3.選字組詞。（1）競(jìng)　竟　境　（　?。┤弧?/p>

2、環(huán)（　?。ā　。┵悺‘叄ā　。?）綜　蹤　宗祖（　?。「ā　。ā　。┖稀。ā　。┷E（3）劑　濟(jì)　擠藥（　?。恚ā　。ā　。┠稀⑾x（　?。?.下面各組中有錯(cuò)別字的一組是（　　）。A.管理　新娘　人煙B.既然　拜見　皮膚C.理睬　奇怪　解釋D.疼痛　射箭　峰利5.將下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。眉（　?。┠浚ā　。。ā　。ā　。┯窳ⅰ∶鳎ā　。ā　。┪馁|(zhì)（　?。ā　。。ā　。ā　。┨锰谩⊥L(fēng)（　　）（　　）（　?。┐螅ā　。﹫A?。ā　。┬【ā　。ā　。┕猓ā　。┌l(fā)（　?。┌l(fā)童（　?。。ā　。┟迹ā　。┠俊±希?/p>

3、　?。垼ā　。?）那盛開的荷花挺著碧綠的莖稈，像一位　　　　的少女眺望著遠(yuǎn)方。（2）孫爺爺長得　　　　　，很和藹，又愛給我們講故事，我們都非常喜歡他。?（3）獅子是草原之王，那　　　　　的模樣令人望而卻步。?6.飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說：“我覺得，你要想學(xué)會(huì)射箭，應(yīng)該下功夫練眼力?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）7.用簡練的語言概括下面這段話的主要內(nèi)容。紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。二、課本回顧。1.《故事二則

4、》這兩則故事中都有鮮明的人物形象：　　　　　的紀(jì)昌；　　　　　的飛衛(wèi)；　　　　　的扁鵲；　　　　　　的蔡桓侯；　　　　　　　　　　的西門豹。?2.王戎不取道旁李是因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?.《西門豹》是一篇?dú)v史故事。文中主要寫了他治理鄴城的兩件事：第一件事是　　　　　　　　　　　??；第二件事是　　　　　　　　　　　　。三、交流平臺(tái)。你最喜歡的歷史人物是誰？他（她）身上的什么特質(zhì)最吸引你？請(qǐng)你寫下來。四、閱讀天地。諸葛亮少年時(shí)代從學(xué)于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學(xué)習(xí)非常刻苦，勤于用腦。不但受到司馬徽的賞識(shí)，就連司馬徽的妻子對(duì)他也

5、很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)、善于用腦的少年。那時(shí)還沒有鐘表，計(jì)時(shí)用日晷（ɡuǐ），但遇到陰雨天沒有太陽，時(shí)間就不好掌握了。為了計(jì)時(shí)，司馬徽便訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。諸葛亮為了學(xué)到更多的東西，便想讓先生把講課的時(shí)間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，這該怎么辦才好呢？諸葛亮靈機(jī)一動(dòng)，考慮到“若把公雞鳴叫的時(shí)間延長，先生講課的時(shí)間也就延長了”。于是在隨后的日子里，適逢上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。過了一段日子，司馬先生很是感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢？1.下列對(duì)短文內(nèi)容敘述不正確的一項(xiàng)是

6、（　?。?。A.諸葛亮學(xué)習(xí)非?？炭?，愛動(dòng)腦筋B.諸葛亮想辦法延長先生講課時(shí)間C.諸葛亮勤奮好學(xué)，先生對(duì)他十分器重D.司馬徽不如他的妻子器重諸葛亮2.少年諸葛亮是一個(gè)什么樣的人？?3.諸葛亮用什么方法讓先生講課的時(shí)間變長呢？?4.你知道哪些有關(guān)諸葛亮的著名典故？把它們寫下來吧。?第八單元提升練習(xí)一、1.灌溉　唯一　徒弟　淹沒　逼迫　上浮　派頭　干旱　嘗試　求饒2.shēn　diào　záo　jǐ　jì　suǐ　xí　kē3.（1）竟　境　競(jìng)　竟?。?）宗　蹤　綜　蹤（3）劑　擠　濟(jì)　劑　4.D5.清秀　亭亭　眸齒　彬彬　相貌　凜凜　膀腰　短悍　容

7、煥　鶴顏　慈善　態(tài)鐘（1）亭亭玉立　（2）慈眉善目?。?）威風(fēng)凜凜6.飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說，他覺得，紀(jì)昌要想學(xué)會(huì)射箭，應(yīng)該下功夫練眼力。7.示例：紀(jì)昌回家之后，就在織布機(jī)下面練眼力，兩年以后，練得相當(dāng)?shù)郊伊?。二?.好學(xué)　嚴(yán)格　醫(yī)術(shù)高明　諱疾忌醫(yī)　講究策略，破除迷信2.王戎善于觀察，知道李子是苦的3.制止河神娶親　開鑿河渠三、示例：我最喜歡的歷史人物是諸葛亮。他聰明機(jī)智，遇事鎮(zhèn)定。面對(duì)困難，他總會(huì)想出各種計(jì)策去化解，而且他對(duì)劉備也是忠心耿耿。四、1.D2.少年諸葛亮是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮刻苦、愛動(dòng)腦筋的人。3.諸葛亮估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)兒糧食，雞一吃

8、飽就不叫了。4.示例：三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等。