壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、?進(jìn)一步明確壓力的概念、區(qū)別壓力和重力。2、?領(lǐng)會(huì)壓強(qiáng)的概念、理解與壓強(qiáng)有關(guān)的生活現(xiàn)象。3、能應(yīng)用壓強(qiáng)定義式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。4、?能運(yùn)用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。5、能運(yùn)用液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)算。6、進(jìn)一步理解深度,知道如何改變液體壓強(qiáng)的大小。二、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)1、區(qū)分重力與壓力,理解壓強(qiáng)的概念。2、如何改變壓強(qiáng)。3、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。4、壓力與壓強(qiáng)的計(jì)算三、課前自主復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1.作用在物體表面上的力叫做壓力;壓力的作用效果跟的有關(guān),還跟有關(guān)。2.

2、物理學(xué)中把與之比叫做壓強(qiáng),壓強(qiáng)是表示的物理量。3、壓強(qiáng)的計(jì)算公式為,推導(dǎo)出壓力的計(jì)算公式為,1Pa的物理意義是:1m2=cm24、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):(1)液體具有流動(dòng)性,液體內(nèi)部向都有壓強(qiáng);(2)在同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大?。?)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而。5、液體壓強(qiáng)的計(jì)算式是,由公式可知與影響液體壓強(qiáng)的大小。6、深度指被研究的點(diǎn)到自由液面的距離。四、課堂學(xué)習(xí)過(guò)程活動(dòng)1、校對(duì)知識(shí)點(diǎn)活動(dòng)2、課前熱身訓(xùn)練1、如圖1所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)A.平放時(shí)最大B.立放時(shí)最大C.側(cè)放時(shí)最大D.平放、立放、側(cè)放時(shí),一樣大2、

3、一蓄水池,池壁上有A、B、C三點(diǎn),截面圖如圖2所示,問(wèn)蓄滿水后,A、B、C三點(diǎn),哪點(diǎn)液體壓強(qiáng)最大?CBAA、A點(diǎn)B、B點(diǎn)C、C點(diǎn)D、一樣大3.2015年6月1日晚,“東方之星”客船翻沉事件不幸發(fā)生后,岳陽(yáng)迅速行動(dòng),多部門(mén)積極參與搜救。參與搜救的某型號(hào)沖鋒舟質(zhì)量為180kg。該沖鋒舟放在水平地面時(shí),與地面的接觸面積為2m2,此時(shí)它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為?(g=10N/kg)()A.90PaB.900PaC.360PaD.3600Pa活動(dòng)3、重力與壓力的區(qū)別例題1:(1)正方體靜止在水平地面上如圖a,請(qǐng)畫(huà)出正方體所受重力與水平面受到正方體壓力的示

4、意圖。(2)正方體靜止在斜面上如圖b,請(qǐng)畫(huà)出正方體所受重力與斜面受到正方體壓力的示意圖。圖a(1)可以怎么樣區(qū)分重力和壓力?圖b(2)在什么情況下重力與壓力的大小相等?活動(dòng)4、如何控制壓強(qiáng)大小例題2:一塊重力為G,長(zhǎng)、寬、高之比為4:2:1的磚塊平放水平地面上,如上圖1,此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)為P,在磚上再放一個(gè)重力為G的鐵塊,此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)為P;拿下鐵塊,將磚側(cè)放在水平地面上,此時(shí)地面受到的壓強(qiáng)為P。(1)題目中采用什么樣的方法改變了壓強(qiáng)?(2)在探究壓強(qiáng)變化的問(wèn)題中我們常用到什么樣的物理方法?(3)生活中增大與減小壓強(qiáng)的例子,各舉兩個(gè)

5、。由固體壓強(qiáng)的變化,我們想到了液體壓強(qiáng),請(qǐng)大家看教材P42圖9-2-3與P43圖9-2-6回答(1)如何改變液體的壓強(qiáng)?(2)探究液體壓強(qiáng)時(shí)常用到什么儀器?如何使用它?觀察使用微小壓強(qiáng)計(jì)的視頻回答問(wèn)題:(1)微小壓強(qiáng)計(jì)通過(guò)什么來(lái)反映液體壓強(qiáng)的大?。浚?)視頻中如何體現(xiàn)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)?(3)如果要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系你怎么操作?活動(dòng)5、固體壓強(qiáng)、壓力與液體壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算。例題3:自身重力為20000N的小貨車(chē),輪子與地面的總接觸面積為0.1m2,它裝了4000N的貨物后,汽車(chē)對(duì)地面的壓力為N,地面受到的壓強(qiáng)為Pa例題4:重力為10

6、N的水,倒入底面積為0.01m2,高為15cm的A杯中,水深10cm,如圖a所示,求(1)此時(shí)杯底受到水的壓強(qiáng)和壓力?(2)把這杯水倒入底面積同為0.01m2的B杯中,發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)水深8cm,如圖b所示,求此時(shí)杯底受到水的壓強(qiáng)和壓力?(g=10N/kg)10cm8cm圖a圖b(1)、相互交流得到規(guī)范的解題過(guò)程。(2)、請(qǐng)思考在求解壓強(qiáng)與壓力的過(guò)程注意什么樣的先后循序了?活動(dòng)六:知識(shí)檢測(cè)1、如圖所示,質(zhì)量為1Kg的容器,底面積為0.02m2,裝入10Kg的水,水的深度為30cm,求(1)容器對(duì)桌面的壓力與壓強(qiáng)(2)水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)。(g=

7、10N/kg)2、一塊長(zhǎng)方體蛋糕,側(cè)放于水平桌面上時(shí),如圖13-6所示,若沿ab方向豎直向下切去一塊,則桌面受到的( )A、壓力和壓強(qiáng)都減小     B、壓力減小,壓強(qiáng)不變C、壓力減小,壓強(qiáng)增大  D、壓力不變,壓強(qiáng)增大3、很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從物理學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是()A、駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走B、啄木鳥(niǎo)的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開(kāi)樹(shù)干,捉到蟲(chóng)子C、壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來(lái)D、深水里的海魚(yú)捕到

8、岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多4.在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)如圖所示提供的信息能夠探究的是(  )A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的

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