資源描述：
《中考英語(yǔ)重點(diǎn)句型及短語(yǔ)總結(jié).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。中考英語(yǔ)重點(diǎn)句型及短語(yǔ)總結(jié) [重點(diǎn)句型] 1.So+be/助動(dòng)詞/情牽動(dòng)詞/主語(yǔ). 前面陳述的肯定情況也適于另一人(物)時(shí)，常用到這種倒裝結(jié)構(gòu)，表示“另一人(物)也如此?！鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人(物)時(shí)，常用“Neither/Nor+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ).”這種倒裝結(jié)構(gòu)?！ ∽⒁猓骸癝o+主語(yǔ)+be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞.”這一句型常用于表示贊同，進(jìn)一步肯定對(duì)方的看法，表示“的確如此?！薄笆茄??！薄 ?.
2、Turnright/leftatthefirst/second/…crossing. 這一指路的句型意為“在第一/二/……個(gè)十字路口向右/左拐。”相當(dāng)于Takethefirst/second/…turningontheright/left. 3.Ittakessb.sometimetodosth. 此句型表示“干某事花了某人一段時(shí)間?！逼渲械膇t是形式主語(yǔ)，后面的動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))才是真正的主語(yǔ). 4.…think/find+it+adj.+todosth. 此句型中的it是形式賓語(yǔ)，不可用其
3、它代詞替代，形容詞作賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)，后面的動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))才是真正的賓語(yǔ)?！ ?.What’swrongwith…? 此句型相當(dāng)于What’sthematter/trouble15此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。with…?后跟某物作賓語(yǔ)時(shí)，意為“某物出什么毛病了?”后跟某人作賓語(yǔ)時(shí)，意為“某人怎么了?” 6.too…to… 在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是否定句時(shí)，常與簡(jiǎn)單句too…to…(太……而不能……)進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換?！ ≡趕o
4、…that…復(fù)合句中，that后的句子是肯定句時(shí)，常與簡(jiǎn)單句…enoughto…進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換. 7.Sorrytohearthat. 全句應(yīng)為I’msorrytohearthat.意為“聽(tīng)到此事我很難過(guò)(遺憾)?！背Ｓ糜趯?duì)別人的不幸表示同情、遺憾之意。? 重點(diǎn)句型、詞組 1.SheusedtobeaChineseteacher.她過(guò)去是一位漢語(yǔ)老師?！ 用法]usedto+動(dòng)詞原形，表示過(guò)去經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，含有現(xiàn)在不再如此之意?！ 搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’t
5、todo或didn’tusetodo. [比較]usedtodosth.過(guò)去常做某事;be/getusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事;beusedtodosth.被用來(lái)做某事?！ ?.…returnitsooneror15此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。later. ……遲早要將它歸還?！ 用法] l)soonerorlater意為“遲早”、“早晚”?！ ?)return此處用作及物動(dòng)詞，意為“歸還”，相當(dāng)于giveback. [拓展]
6、return還可用作不及物動(dòng)詞，意為“返回”，相當(dāng)于goback或comeback?！ ?.Nomatterwhattheweatherislike…無(wú)論天氣…… [用法]nomatterwhat相當(dāng)于whatever，其意為“無(wú)論什么”，引導(dǎo)狀語(yǔ)從句?！ 拓展]類似nomatterwhat的表達(dá)方式還有： nomatterwhen無(wú)論什么時(shí)候 nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere無(wú)論什么地方 nomatterwho無(wú)論誰(shuí) nomatterhow無(wú)論怎么樣 4.Ayou
7、ngmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green. 一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語(yǔ)?！ 用法]practisedoingsth.表示“實(shí)踐、練習(xí)(做)某事”。 [拓展]practice名詞，”實(shí)踐”、“實(shí)施”、“練習(xí)”;putaplanintopractice實(shí)行某計(jì)劃?！ ?.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasand15此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資
8、料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。oceans. 他鼓勵(lì)大家參加保護(hù)我們的湖泊、河流和海洋的活動(dòng)?！ 用法] 1)encourage用作動(dòng)詞，意思是“鼓勵(lì)”、“支持”?！ ?)takepartin“參加”，常表示參加活動(dòng)。 3)protect是動(dòng)詞，表示“防御”、“保護(hù)”?！ 搭配] 1)encouragesb.insth.在某事上鼓勵(lì)或支持某人 encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人干某事 2)protectsh.fr
