《內(nèi)蒙古師范大學(xué)公開招聘工作人員測評表》.doc

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1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)公開招聘工作人員測評表（專任教師）序號性別民族應(yīng)聘單位所學(xué)專業(yè)試講題目畢業(yè)院校項目測評指標(biāo)要求得分面試部分40分重點考察：1、精神面貌2、政治素質(zhì)3、思想道德水平4、業(yè)務(wù)能力5、科學(xué)研究能力試講部分60分1、目標(biāo)、內(nèi)容教育目標(biāo)、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識結(jié)構(gòu)、重點難點2、多媒體課件的整體設(shè)計設(shè)計合理，體現(xiàn)教學(xué)重點和邏輯關(guān)系，體現(xiàn)視覺藝術(shù)性3、說課表達(dá)流利，內(nèi)容充實、有現(xiàn)代教育理論基礎(chǔ)，有明確的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)；能正確分析學(xué)生的現(xiàn)有知識水平和知識結(jié)構(gòu)4、教儀教態(tài)衣著典雅莊重，舉止自然大方，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)謙和5、教

2、學(xué)技能教育性與科學(xué)性統(tǒng)一、傳授知識與授以方法和培養(yǎng)能力并重、理論與實踐相結(jié)合、語言清晰準(zhǔn)確、深入淺出6、教學(xué)組織安排合理、緊湊連貫、師生互動、氛圍活躍7、教學(xué)方法啟發(fā)式貫徹始終、教學(xué)法個性化與創(chuàng)新；能利用現(xiàn)代化教學(xué)手段、課件制作精美，起到教學(xué)輔助作用8、板書效果工整、規(guī)范、美觀9、課后安排作業(yè)、閱讀、思考問題（課堂延伸情況）10、教學(xué)特色教學(xué)整體表現(xiàn)水平突出、教學(xué)特色鮮明11、專家提問回答流暢、切中題意、思路清晰總分綜合意見專家簽字年月日