資源描述：
《高考語文詩歌鑒賞復(fù)習(xí)――古代詩詞發(fā)展脈絡(luò)課件.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、古代詩詞發(fā)展脈絡(luò)古詩鑒賞講座一:了解古代詩詞概貌1古代詩詞先秦:《詩經(jīng)》、楚辭兩漢魏晉南北朝：樂府民歌—漢樂府、南北朝樂府、文人詩歌—“三曹”、東晉陶淵明唐宋元：馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩初唐：四杰——王、楊、盧、駱盛唐：李白、杜甫；山水田園詩派——王孟；邊塞詩派——高岑中唐：白居易——新樂府劉禹錫晚唐：、小李杜北宋——?dú)W陽修、柳永、蘇軾、秦觀、周邦彥；南宋——李清照、辛棄疾、陸游、姜夔豪放派：蘇軾、辛棄疾（）、陳亮、劉過、劉克莊、劉辰翁等婉約派：柳永（）、秦觀、賀鑄、李清照（）等格律派：周邦彥、姜夔、吳文英、王沂孫、張炎等2先
2、秦兩漢：（現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭）《詩經(jīng)》一、（現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭）《詩經(jīng)》：我國第一部詩歌總集，共收錄從西周初年到春秋中葉大約500年間周代的詩歌305首。1、詩六義：風(fēng)、雅、頌、賦、比、興；四書五經(jīng)：《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》、《詩》《書》《禮》《易》《春秋》2、代表作品：《衛(wèi)風(fēng)·氓》《秦風(fēng)·蒹葭》《邶風(fēng)·靜女》《豳風(fēng)·七月》《衛(wèi)風(fēng)·氓》：敘述女子從戀愛到被棄的經(jīng)過?！笆恐①猓q可說也；女之耽兮，不可說也?！?先秦兩漢——（浪漫主義文學(xué)源頭）楚辭二、（浪漫主義文學(xué)源頭）楚辭——屈原《離騷》我國最早的一首抒情長
3、詩。1、這是屈原前半生心理痛苦的郁結(jié)，一種深廣的憂憤，一出雄壯的悲劇。全詩通過述懷，上下求索而不改其志的描寫，生動地再現(xiàn)了屈原高尚的人格和強(qiáng)烈的愛國愛民的精神，再現(xiàn)了他前半生不懈地追求理想而歷盡坎坷的心理歷程。2、取興作比構(gòu)成象征，以香草美人和惡禽臭物構(gòu)成兩大肯定和否定的意象系統(tǒng)。4三、東漢文人《古詩十九首》：《迢迢牽牛星》四、漢樂府民歌：“感于哀樂，緣事而發(fā)”《陌上桑》《孔雀東南飛》5魏晉南北朝一、時代背景：這是一個大動亂的年代，東漢末年農(nóng)民起義——三國鼎立——司馬炎建立西晉，八王之亂，十六國分裂——東晉——宋齊梁
4、陳。佛道盛行，門閥制度等二、代表作家作品：三曹：曹操《短歌行》、《步出夏門行》（其一東臨碣石）（其四神龜雖壽）曹植（陳思王）《白馬篇》《七步詩》建安七子6三、東晉陶淵明1、作家生平：田園詩人之鼻祖，字元亮，一說名潛，字淵明。世人稱之五柳先生。2、生活的時代背景：生活在危機(jī)四伏的大混戰(zhàn)、大分裂時代，北方鮮卑的拓拔氏統(tǒng)一北中國，南方東晉偏安江左，過著腐化的生活，引起了此起彼伏的農(nóng)民起義。門閥制度發(fā)展到了頂峰。陶出身低微，不可能在仕途上有所作為，為生活所迫而出仕，因受儒家“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則善其身”思想及道家崇尚自然的意識
5、影響而選擇了歸隱，躬耕田園，找到了自己心靈的慰藉，保全自己清高的品格。73、作家個性：我豈能為五斗米折腰而向鄉(xiāng)里小兒4、作品風(fēng)格：平淡自然具體體現(xiàn)：陶淵明的田園詩主題：表現(xiàn)他歸田的樂趣，表現(xiàn)他離開污濁的官場回歸大自然懷抱以后無限欣慰的心情。最有代表性的是《歸園田居》5首和《飲酒》20首。8（1）、平淡。表現(xiàn)在：用平淡無奇的語言，白描的手法，表現(xiàn)平常的田園風(fēng)光。如：“春秋多佳日”、“今日天氣佳”之類明白如話，從生活中信手拈來?！胺秸喈€，草屋八九間?！薄跋嘁姛o雜言，但道桑麻長?！薄胺N豆南山下，草盛豆苗稀”等等，這些只
6、是白描，樸素的敘述，給人平淡無奇而清新自然的感覺。（2）、平淡中有深味，平淡中有奇趣。這是陶詩的內(nèi)蘊(yùn)特征。味與趣表現(xiàn)：有真淳的感情美，充滿著濃郁的生活氣息。有清新的自然美，從作者融注深情的景物描寫中表現(xiàn)出來。95、代表作品及解析《歸園田居》（少無適俗韻）（第冊）《歸去來兮辭》（第冊）106、相關(guān)練習(xí)歸田園居（之三）陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。（1）這首詩寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？（2）"帶月荷鋤歸"一句常為后世詩評家稱道，請說出
7、這一句的妙處。11參考答案（1）答：這首詩描寫詩人歸隱后的日常勞動生活；表達(dá)了對歸隱耕種生活的熱愛。（2）答：這一句將勞動生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫中，含蓄地表達(dá)了詩人對田園生活的滿足。12飲酒（陶淵明）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。[注]南山，即廬山，當(dāng)時是佛教、道教云集的勝地。（1）這首詩記敘、描寫、議論、抒情有機(jī)地結(jié)合在一起，請選這四種表達(dá)方式中的任一種，作簡要評析。（2）歷來論者對這首詩的第六句持不同見
8、解：有認(rèn)為"悠然見南山"好的，也有認(rèn)為"悠然望南山"好的。請簡明扼要地談?wù)勀愕目捶ā?3仔細(xì)閱讀"采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。"回答下列問題：1、前二句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說一說這是一個怎樣的形象。"采菊"這一動作中包含著詩人怎樣的志趣？2、聯(lián)系以前學(xué)過的知識，說說后二句景物描寫的含義。這種描寫與前二句的人物描寫有什
