龔雪:《比本領(lǐng)》課件.ppt

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時間:2020-07-25

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1、北師大版小學(xué)語文第三冊九單元“合作”執(zhí)教者:龔雪同桌互讀,一人一段,一個讀,一個聽,讀后評價。(聲音宏亮☆不漏字加字☆流利☆)摘到摘到覺得覺得就算就算垂頭喪氣垂頭喪氣伯伯伯伯得意揚(yáng)揚(yáng)得意揚(yáng)揚(yáng)一棵一棵比賽比賽他們倆都覺得自己的本領(lǐng)大。liǎ我跑得快,我一定能先摘到果子。我會爬樹,我一定能先摘到果子。請在文中第二段中用“——”勾出描寫梅花鹿比賽時的句子;用“”勾出描寫金絲猴比賽時的句子。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“還是我的本領(lǐng)大?!笨墒枪麡涮?,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣地回來了。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河

2、。他一口氣跑到果樹下,得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“還是我的本領(lǐng)大?!蹦銖哪囊粋€詞看出梅花鹿本領(lǐng)大,在詞下標(biāo)上“△”,說給同桌聽,說一說理由,再讀給他聽一聽。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“還是我的本領(lǐng)大?!薄鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌髅坊癸w快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,得意揚(yáng)揚(yáng)地想:“還是我的本領(lǐng)大?!笨墒枪麡涮?,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣地回來了。這時,金絲猴還在河這邊,他過不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。這時,金絲猴還在河這邊,他過不了河,正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。他們想的辦法是什么呢?自己讀第四自然段,邊讀邊用“————”畫

3、出來。梅花鹿馱起金絲猴,過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。tuó梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。我想對()說……領(lǐng)象lǐngxiàng一看二寫三比四再寫

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