建筑物理環(huán)境基礎(chǔ)課件.ppt

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1、第二章建筑物理環(huán)境基礎(chǔ)2.1建筑熱環(huán)境2.2建筑光環(huán)境2.3建筑聲環(huán)境2.4建筑空氣質(zhì)量2.5綠色建筑概論12.1建筑熱環(huán)境建筑熱環(huán)境內(nèi)容：建筑保溫、隔熱/建筑防潮/太陽能利用1.建筑保溫、隔熱（1）我國的建筑熱工設(shè)計分區(qū)：嚴寒地區(qū)/寒冷地區(qū)/夏熱冬冷地區(qū)/夏熱冬暖地區(qū)/溫和地區(qū)（2）建筑保溫措施：控制體型系數(shù)/合理布置建筑朝向/防止冷風滲透/合理選擇窗墻比/圍護結(jié)構(gòu)采用保溫材料/窗戶保溫/熱橋保溫（3）建筑隔熱措施：圍護結(jié)構(gòu)隔熱/自然通風/窗口遮陽22.建筑防潮（1）控制內(nèi)表面溫度（2）加強自然通風（3）內(nèi)墻材料具一定吸濕能力（4）高濕環(huán)境引導冷凝水（5）圍護結(jié)構(gòu)內(nèi)部構(gòu)造應(yīng)使水

2、汽“嚴進寬出”3.太陽能利用太陽集熱器太陽電池32.2建筑光環(huán)境要求：采光均勻、防眩光措施：1.側(cè)窗采光房間進深不宜過大，進深≤1.5~2倍窗高為宜。2.設(shè)天窗采光。3.主動采光：反射鏡、光導纖維、光伏發(fā)電、導光管。42.3建筑聲環(huán)境2.3.1吸聲材料與吸聲結(jié)構(gòu)多孔吸聲材料薄膜薄板吸聲空腔共振吸聲空間吸聲體2.3.2噪聲控制噪聲危害與評價居住區(qū)內(nèi)交通干道噪聲控制建筑室內(nèi)噪聲控制隔振設(shè)計52.4建筑空氣質(zhì)量2.4.1室內(nèi)空氣質(zhì)量概念：包括客觀指標和人的主觀感覺2.4.2室內(nèi)空氣污染與人體健康室內(nèi)化學污染：燃燒產(chǎn)物污染/室內(nèi)裝修和家用化學品污染/空調(diào)污染/其他污染室內(nèi)微生物污染室內(nèi)放射

3、性污染2.4.3室內(nèi)空氣污染控制：污染源控制/室內(nèi)通風換氣/采用空氣凈化裝置（機械、靜電、負氧離子、吸附、光催化）/植物凈化62.5綠色建筑概論2.5.1綠色建筑概念提供舒適、安全居住空間，同時在建筑全周期中，最大限度利用資源、最小限度影響環(huán)境。2.5.2綠色建筑評價指標體系2.5.3綠色建筑設(shè)計策略與自然環(huán)境共生建筑節(jié)能及環(huán)境新技術(shù)應(yīng)用全壽命周期策略舒適健康的室內(nèi)環(huán)境融入歷史與地域的人文環(huán)境72.5.4綠色建筑案例介紹1.英國Maidenhead市Greenfields區(qū)1.每幢房屋都有一個兩層的玻璃溫室，這不僅提供了一個額外的活動空間，同時也是一個熱緩沖地帶：冬季存儲熱量以保持

4、房屋前部的溫暖；夏季則可幫助熱空氣通風流動。在北面，窗戶被設(shè)計的盡可能小以減少陰面熱量的流失。2.房屋采用太陽能技術(shù)—屋頂?shù)奶柲苊姘?，該系統(tǒng)可以提供住戶需要電量的30%-90%。3.熱水是由鑲嵌在屋頂?shù)奶柲軣崴魈峁┑?，增加了一般由傳統(tǒng)的汽鍋提供的家用熱水量。81.房屋由可循環(huán)利用的可持續(xù)材料建造，采用了維修費用低的未處理的西部紅雪松作為外墻以及可循環(huán)利用的報紙纖維作為隔熱層。整個房屋都使用了涂有低反射率物質(zhì)的雙層玻璃窗，并漆上不溶涂料。2.為了減少浪費和建造時間，該項目使用了預(yù)制的整體式廚浴，并將其裝入一豎向核心桶。浴室和廚房的管道、電線、排水管和通訊線都預(yù)先安裝。91.表面

5、雨水收集系統(tǒng)雨水被綠色植物頂吸收并緩慢釋放。釋放后的雨水通過管道流到地下室中，并通過紫外線除菌處理后作為公共用水儲藏在地下，例如灌溉等。2.灰水循環(huán)系統(tǒng)為了節(jié)約用水，該住宅采用灰水循環(huán)系統(tǒng)，即將浴缸、淋浴和洗手池的廢水經(jīng)過處理后儲存到一外部貯藏罐中并作為沖廁用水。101.采光策略：房屋的朝向以及西南立面設(shè)計（大面積的玻璃）使得房屋本身極大地獲取陽光，而屋頂?shù)墓夤芤矊⒆匀还鈱胧覂?nèi)樓梯間作為補充照明。而低能日光燈的使用，減少了能量的消耗。2.通風策略：該設(shè)計采用被動的負壓通風系統(tǒng)提供了一種有效保持空氣清新的方法，它無需任何能量也不需使用電扇排出氣味以及潮濕的空氣。112.山東

6、交通學院圖書館1、節(jié)地：山東交通學院位于濟南市區(qū)的西北部。該區(qū)為輝長巖分布區(qū)，風化后，砂、巖混雜；地段內(nèi)被人為地大量挖取巖石，形成坑洼不平的地貌。之后，由于常年傾倒垃圾，垃圾堆積深度達4-5米。場地內(nèi)垃圾與風化后的巖體混雜，形成惡劣的地貌環(huán)境。在建設(shè)場地北部低洼地段形成一個常年積水的水塘，內(nèi)生蘆葦雜草，水源來自于水和地表水。通過采取措施，回填自然土壤，保持土壤滲透率，利用水塘改善周圍環(huán)境。在對垃圾徹底清理和對水塘改建后，開辟出面積為7000多平方米的建設(shè)用地，臭水塘也變成了校園水景。122、節(jié)能：通過包括遮陽、自然采光、中庭和邊庭自然通風、外圍護結(jié)構(gòu)高性能保溫、水池替代冷卻塔、地道

7、風等各種節(jié)能技術(shù)的運用，山東交通學院圖書館的采暖設(shè)計指標為21.8W/m2空調(diào)設(shè)計指標59W/m2，運行能耗較普通學校建筑降低40％以上。外墻、屋頂都采用保溫材料，外窗也均采用塑鋼中空玻璃，保溫性能均高于2001年的國家標準，甚至可以達到2005年國家新頒布的公共建筑節(jié)能設(shè)計標準的水平。????3、節(jié)水：利用水塘自然水作為冷卻水、室內(nèi)水景用水，循環(huán)使用，并使用節(jié)水潔具。????4、節(jié)材：室內(nèi)設(shè)計中，柱子及地下室混凝土墻都盡量利用素混凝土面裝飾效果，中庭內(nèi)墻采用外墻