在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

ID:5707015

大小:392.00 KB

頁(yè)數(shù):51頁(yè)

時(shí)間:2017-12-23

在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_第1頁(yè)
在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_第2頁(yè)
在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_第3頁(yè)
在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_第4頁(yè)
在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文_第5頁(yè)
資源描述:

《在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)—免費(fèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、編號(hào):畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目:在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)院(系):計(jì)算機(jī)系專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱:摘要隨著世界信息技術(shù)的飛速發(fā)展,遠(yuǎn)程教育和傳統(tǒng)教育已不再是兩個(gè)界限分明的世界,而是趨于相互融合?!俺哂兴?,寸有所長(zhǎng)”,人們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育和傳統(tǒng)教育各自有各自的優(yōu)勢(shì),綜合起來(lái)起運(yùn)用則會(huì)達(dá)到最佳效益。對(duì)于遠(yuǎn)程教育而言,必然要依托于傳統(tǒng)教育才能正常運(yùn)作。而對(duì)于傳統(tǒng)教育而言,我國(guó)約80%的高校已經(jīng)建設(shè)了校園網(wǎng),校園網(wǎng)在日常教學(xué)中逐漸發(fā)揮出巨大的作用,遠(yuǎn)程教育的某些應(yīng)用在傳統(tǒng)校園中逐漸流行,對(duì)原有的教學(xué)模式產(chǎn)生的沖擊日趨明

2、顯。本次所開(kāi)發(fā)的基于Web的在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)就是遠(yuǎn)程教育在傳統(tǒng)教育中應(yīng)用之一。它打破了原有的考試模式,利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)架出一種新的考試平臺(tái)。簡(jiǎn)化了原有考試中一系列復(fù)雜的操作,使得學(xué)生能夠便捷的參加各種測(cè)試或考試,不再受到任何時(shí)空的限制。本文首先從總體上概述了在線實(shí)時(shí)考試系統(tǒng)的整體框架,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了準(zhǔn)確的定位。然后,本文描述了系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)方案,為系統(tǒng)的實(shí)施進(jìn)行了合理的分析和設(shè)計(jì)。在此基礎(chǔ)上,介紹了在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及其解決的方案。其次,又分別概述了為系統(tǒng)所采用的各種有效的測(cè)試技術(shù)和該系統(tǒng)尚待改進(jìn)的地方。最后

3、,本文對(duì)系統(tǒng)的完成情況進(jìn)行了回顧和總結(jié),并對(duì)其今后的發(fā)展進(jìn)行了展望。關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程教育;Blended-Learning;在線考試;實(shí)時(shí)性AbstractWiththerapiddevelopmentoftheworldinformationtechnology,distanceeducationandtraditionaleducationarenolongertwoworldswithclearboundary,buttwoworldsmovingtowardstomutualamalgamation.“Everythi

4、nghasitsadvantagesanddisadvantages”,distanceeducationandtraditionaleducationbothhavetheirrespectiveadvantages,andpeoplefindthatitachievesitsbesteffectwhencombiningthesetwotogether.Withregardtolong-distanceeducation,itmustrelyontraditionaleducationtoinsureitsnatura

5、loperation.80percentofournationaluniversitieshavebuiltupCWISs(Campus-WideInformationSystems),andthisCWIShasgraduallyexerteditshugeeffect.Someoftheapplicationsofdistanceeducationhavebecomepopularonthetraditionalcampus,anditsshocktotheintrinsicteachingmodehasbeenobv

6、iousdaybyday.TheprojectweempolderedthistimeiscalledOnlineReal-timeTestSystem.Itisoneofthedistanceeducation’sapplicationsontraditionaleducation.Itbreakstheintrinsicteachingmodebyusingtheexistingnetworkresourcestobuildupanewtestplatform.Anditalsosimplifiestheformerc

7、omplicatedoperation,enablesthestudentstotakedifferenttestsorexamsmoreconvenientlyregardlessofthelimitofspaceandtime.Thisarticle,firstly,summarizesthemainframeoftheOnlineReal-timeTestSystem,andgivesanaccurateorientationtothesystem.Secondly,thisarticledescribesthede

8、signpreceptsofthesystem,howweanalyzeanddesignthewholeprojecttoensureitsimplement.Baseonthis,wealsointroducetheproblemswemetintheprocessofourexploitation

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。