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《小學(xué)小主持人社團(tuán)培訓(xùn)計劃教案資料.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、小學(xué)小主持人社團(tuán)培訓(xùn)計劃精品文檔開陽二小“小主持人”社團(tuán)培訓(xùn)計劃（2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期）本學(xué)期，學(xué)校組織成立了“小主持人社團(tuán)，為了促進(jìn)社團(tuán)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高他們的語言能力、組織能力和社會交往能力，為他們提供開闊視野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)與實踐的天地，特擬定《開陽二小“小主持人”社團(tuán)培訓(xùn)計劃》?！ ∫?、培訓(xùn)目標(biāo)： 培養(yǎng)孩子良好的口語表達(dá)能力，克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)孩子在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓孩子能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己。能說會講：敢說、喜歡說、會說，做到大方開朗、語言流暢、有效表達(dá)，為孩子提供開闊視
2、野、展示自我、增強(qiáng)自信的學(xué)習(xí)與實踐的天地?！ 《?、培訓(xùn)計劃： “小主持人”社團(tuán)將由學(xué)校教師（趙成敏蘭英）授課，還將邀請開陽縣電視臺資深主持人客串授課，地點在學(xué)校會議室，培訓(xùn)分為三個階段： 基礎(chǔ)階級（第3—10周）：通過普通話正音、用氣發(fā)聲、作品訓(xùn)練以及正確的語言習(xí)慣訓(xùn)練使學(xué)生能夠了解普通話發(fā)聲的基本規(guī)律，做到發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰流利，從而能夠進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)?！ ∈占诰W(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔提高階段（第11—16周）：在初級教程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，重點掌握播音主持的語言技巧，學(xué)會聲情并茂的朗讀，同時，鍛煉學(xué)生大膽發(fā)言、大聲說話培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。學(xué)習(xí)各類文體的朗讀技巧、各
3、類節(jié)目的主持技巧，讓學(xué)生掌握說話的藝術(shù)，為今后的發(fā)展奠定一條陽光之路?！ 〕晒故倦A段（第17—18周）：對社團(tuán)學(xué)員進(jìn)行綜合評價，展示學(xué)習(xí)成果。三、優(yōu)選范圍： 三至五年級同學(xué)，計劃優(yōu)選36人?！ ∷摹?yōu)勢特色： 1、爭取做到小組授課，給每一個孩子留下足夠的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、展示時間?！ ?、優(yōu)秀的學(xué)員有機(jī)會參觀電視臺的播音主持，當(dāng)嘉賓小主持人、小記者等；同時有機(jī)會參與我校各類大型活動的主持；并力爭參與縣級大型節(jié)目的主持。 五、培訓(xùn)時間： 每周星期四下午第七節(jié)課時間，時長為75分鐘。六、培訓(xùn)地點：學(xué)校會議室開陽二小“小主持人”社團(tuán)收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔2016年3月
4、15日附件：課程安排表：附件：課程安排表：開陽二小“小主持人”社團(tuán)培訓(xùn)課程安排表（2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期）時間內(nèi)容授課教師培訓(xùn)地點第三周自我介紹趙成敏蘭英會議室第四周站姿、坐姿、舞臺走姿趙成敏蘭英會議室第五周文明用語趙成敏蘭英會議室第六周練練嘴皮子（單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母練習(xí)）趙成敏蘭英會議室第七周練練嘴皮子（唇母、翹舌音、平舌音練習(xí)）趙成敏蘭英會議室第八周語言節(jié)奏練習(xí)：快板小段子趙成敏蘭英會議室第九周繞口令練習(xí)趙成敏蘭英會議室第十周繞口令練習(xí)趙成敏蘭英會議室第十一周散文詩朗讀練習(xí)趙成敏蘭英會議室第十二周講故事練習(xí)趙成敏蘭英會議室第十三周播音練習(xí)趙成敏蘭英會議室第十四周主持練習(xí)趙
5、成敏蘭英會議室第十五周模擬主持趙成敏蘭英會議室第十六周模擬主持趙成敏蘭英會議室第十七周展示評價趙成敏蘭英會議室第十八周展示評價趙成敏蘭英會議室收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔的風(fēng)是有靈性的，依著風(fēng)的眼眸，我看到了那一株株桃花讀信的倩影，在桃林深處，紫色的青藤爬滿那個小屋。我的小城，桃花已然開成海，像是一場粉色的春夢。是否，可以赴一場最美的相逢，如是，便不負(fù)曾經(jīng)許下的約定。守住心底最美風(fēng)景，是一種風(fēng)度，一種期望。讓心，隨花兒輕舞，讓夢，隨蝶兒翩躚?！ 〉纫豢|柔風(fēng)載滿詩意，落滿我的小院，好想，牽著你的手走在花開的路上，臨摹又一個春的相遇，
6、陌上綠色蔓延，讓深情的詩句落在眉彎，打開靈魂的心門，寫盡情意綿綿。春雨如絲，暖了一季寒涼露出溫暖，碧水映藍(lán)天，云朵兒似乎摸到嫩草尖尖?；ㄏ闶铮迪阌?。我們微笑著，不說話，就十分美好。 生命里，總會有一些人，漸行漸遠(yuǎn)，偶爾想起，卻只是停留在文字里，那一抹淡淡的回憶。唯有春天，總那么詩意明亮，始終暈染著眉心，讓澀澀的往事隨風(fēng)，讓一些溫暖的記憶溫潤著心房。珍惜眼前的幸福，緊握手中的暖意，面向青山綠水，一路微笑，一路行走…… 情暖山水間，盈一份詩意于心田，以云的飄逸輕盈過往，以花的姿態(tài)擁馨香滿懷，以文字的杯盞邀約一曲細(xì)水長流。 煮一壺春色，與時光對語。窗前，柳枝兒發(fā)芽，玉蘭含苞，時光一直
7、繞指馨香。心念如這徐徐春風(fēng)，蕩漾成一片流云。春落人間，一種別樣的景致美了心境，所有的疲憊與憂愁也隨風(fēng)而去，微笑著面對生活，用內(nèi)心的那份熱情，那份純真來經(jīng)營生活，來創(chuàng)造幸福，何嘗不是一種快樂？我的流年，風(fēng)過，紅塵入畫；雨落，纏綿入心?！ ⌒凶咴诖禾炖铮劾餄M是明麗與清澈，一樹一樹的花開，細(xì)碎而芬芳；一片一片的綠地，靜美而清新。嗅著陽光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足夠明媚，縱然有小小的陰霾也無妨。收集于網(wǎng)絡(luò)，如
