實(shí)驗(yàn)光對(duì)鼠婦的影響課件.ppt

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1、課題：生物與環(huán)境的關(guān)系（二）課型：實(shí)驗(yàn)探究環(huán)境因素對(duì)生物的影響讓我們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧。大家抓鼠婦時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：當(dāng)我們搬開(kāi)花盆或石塊，躲在下面的鼠婦（潮蟲(chóng)）很快就會(huì)爬走。這是為什么呢？探究光對(duì)鼠婦生活的影響1、提出問(wèn)題光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？2、作出假設(shè)鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會(huì)影響鼠婦的生活。作出假設(shè)要有依據(jù)哦思考：探究實(shí)驗(yàn)的步驟是怎樣的呢?實(shí)驗(yàn)裝置：5陰暗潮濕環(huán)境明亮潮濕環(huán)境鼠婦各5只濕土方法步驟：1、在鐵盤(pán)內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板．這樣在盤(pán)內(nèi)就形成了陰

2、暗、明亮兩種環(huán)境．2、在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置２min。3、每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。實(shí)驗(yàn)方案4、實(shí)施計(jì)劃(如何記錄結(jié)果)環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮陰暗5、得出結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響。6、表達(dá)和交流：向全班同學(xué)匯報(bào)探究過(guò)程，計(jì)算全班同學(xué)10次數(shù)據(jù)的平均值。重點(diǎn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)題主要考查點(diǎn)：1、對(duì)照實(shí)驗(yàn)要有對(duì)照組。（如果實(shí)驗(yàn)題中讓你說(shuō)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的地方，首先看有沒(méi)有對(duì)照）2、控制單一變量。（分析：在鐵盤(pán)一側(cè)鋪干

3、土，一側(cè)鋪濕土，然后一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板。行嗎？為什么？）3.選取多個(gè)樣本。（為什么用十只鼠婦？排除偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確）4.平均值，重復(fù)組（減少實(shí)驗(yàn)誤差）在做了“探究光對(duì)鼠婦的影響”實(shí)驗(yàn)后，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在什么的地方？（）（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問(wèn)題是：（）（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好？為什么？（）．（4）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意了使鼠婦的生活環(huán)境除（）外都保持相同，形成了（）兩種環(huán)境的對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)是（）實(shí)驗(yàn)．（5）實(shí)驗(yàn)中用了

4、10只鼠婦而不用1只是為了（）．（6）實(shí)驗(yàn)完畢后，用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理？（）．（1）同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在什么的地方？陰暗的地方（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問(wèn)題是：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？？（一定是問(wèn)句“？”）（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好？為什么？不是，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用鼠婦達(dá)一定數(shù)量是為了排除偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，采用更多的鼠婦更好，但會(huì)增加實(shí)驗(yàn)的難度．（4）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意了使鼠婦的生活環(huán)境除光照外都保持相同，形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境的對(duì)照．此實(shí)驗(yàn)是對(duì)照實(shí)驗(yàn)．（5）實(shí)

5、驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了排除偶然性，提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。（6）實(shí)驗(yàn)完畢后，用過(guò)的鼠婦應(yīng)怎樣處理？把鼠婦放回到適宜它生存的自然環(huán)境中．提出問(wèn)題：任務(wù)三：探究植物對(duì)空氣濕度的影響作出假設(shè)：植物對(duì)空氣濕度有影響嗎？植物對(duì)空氣濕度有影響。裸地草地灌叢釋疑解惑：三處植物有什么不同嗎？無(wú)植物有植物，矮小植物高、茂密、占據(jù)空間大三地在一天中濕度變化表達(dá)交流：得出結(jié)論：植物對(duì)空氣濕度有影響