彰化縣九十三學年度第一學期芬園國民小學英語科三上課.pdf

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1、彰化縣九十三學年度第一學期芬園國民小學英語科三上課程計畫暨教學進度表（吉的堡MagicLand1）起訖起訖主題或分段能力指標教學目標教學活動重點教學節(jié)數(shù)教學資源評量方式六大議題週次日期單元名稱一Unit11-1-1能辨識基本的英語語音。◆認知字母A～Z1.請學生選取自1.閃示卡口語評量*人權教育Starter己的英文名字2.教學CD朗誦評量*生涯發(fā)展教育1-1-2能辨識基本的單字,片語,及句大小寫與筆順.2.教導字母Aa～3.插卡袋團體遊戲*兩性教育單元主題:子的重音.4.空白遊紙筆評量AlphabetCc。1-1-4能聽懂常用之教室及日常生活3.教讀字母朗戲卡字母5.文法句

2、用語。詩。型條1-1-3能分辨問句和直述句之語調.4.教導字母a,b,6.會話情1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻文的主要c的相對應發(fā)境大掛圖內(nèi)容。音及單字.7.歡樂洞1-1-7能藉圖畫,布偶及肢體動作等5.教讀字母朗洞板詩。視覺輔助,聽懂簡易兒童故事6.利用單字閃示及兒童短劇的大致內(nèi)容.卡及插卡袋等2-1-1能以正確的發(fā)音唸出字母。教學資源教導本課單字.2-1-2能正確地唸出常用基本字詞。7.使用大型會話Starter2-1-4能參與課堂上的口語練習.教學情境圖引2-12-1-6能使用簡單的教室用語.導學生了解本課情境.2-1-7能使用基本的社交禮儀.8.運用教學資源2-1-9能

3、吟唱歌謠及韻文.進行室內(nèi)遊戲3-1-1能辨識字母。來幫助學生練習聽說本課單3-1-2能應用字母拼讀法讀出單字.字.3-1-7能跟著老師或錄音帶吟唱歌謠、朗詩。4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。5-1-1能正確地辨識,唸出與寫出26個英文字母.5-1-5能聽懂日常生活應對中常用語句(如問候,致謝,道歉,道別等),並能作適當?shù)幕貞?二Unit11-1-1能辨識基本的英語語音?！魰帜父琛?.播放歌曲以1.閃示卡口語評量*人權教育Starter提高學生的學2.教學CD朗誦評量*生涯發(fā)展教育1-1-2能辨識基本的單字,片語,及句◆知道字母Aa/習興趣.3.插卡袋團體遊戲*兩性教育單

4、元主題:子的重音.Bb拼讀發(fā)音與2.播放CD，教4.空白遊紙筆評量Alphabet1-1-4能聽懂常用之教室及日常生活代表單字.唱歌曲，並糾戲卡律動表演字母正其發(fā)音。5.句型卡用語。◆能利用簡單的3.讓學生觀察6.朗詩/歌1-1-3能分辨問句和直述句之語調.美語進行社交圖中的景曲掛圖1-1-5能聽懂簡單的句子及簡易之日活動.象，引導出情7.歌曲CD緒的意象。8.文法句常生活對話.◆懂得使用美語4.播放課文部型條1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻文的主要表達對他人的分的CD曲目9.會話情內(nèi)容。關心.讓學生聆聽境大掛並唸誦，同時圖1-1-7能藉圖畫,布偶及肢體動作等◆奠定良好的美解釋課

5、文。10.歡樂洞視覺輔助,聽懂簡易兒童故事語學習基礎.5.利用文法句洞板及兒童短劇的大致內(nèi)容.◆學習如何正確型條幫助學生了解句型2-1-1能以正確的發(fā)音唸出字母。的使用字母拼文法結構.2-1-2能正確地唸出常用基本字詞。讀法.6.複習本課單聽得懂也會使字,使學生2-2-4能以簡易的英語表達個人的需用簡單的教室能充份練習Starter求,意願和感受.美語並運用本課2-22-1-4能參與課堂上的口語練習.句型.2-1-6能使用簡單的教室用語.7.運用教學資源進行室內(nèi)2-1-7能使用基本的社交禮儀.遊戲來幫助2-1-8能作簡單的提問,回答和敘述.學生練習聽2-1-9能吟唱歌謠及韻文

6、.說本課單字及句型.2-1-10能以簡易英語看圖說話.2-1-11能根據(jù)圖片或提示作簡單的角色扮演.3-1-1能辨識字母。3-1-2能應用字母拼讀法讀出單字.三Unit11-1-1能辨識基本的英語語音。◆聽得懂老師問1.教師先向學1.閃示卡口語評量*人權教育What’s2.教學CD朗誦評量*生涯發(fā)展教育話“What’syour生打招呼，以Your1-1-2能辨識基本的單字,片語,及句name?”並知道引入本課主3.插卡袋團體遊戲*兩性教育Name?子的重音.如何回答.題。4.空白遊紙筆評量*家政教育2.讓學生觀察戲卡*環(huán)境教育單元主題:1-1-4能聽懂常用之教室及日常生活◆會

7、問候別人圖中的景5.文法句Greeting用語?！癏owareyou?”象，引導出禮型條簡單社交並且能依自己1-1-3能分辨問句和直述句之語調.貌用語的意6.會話情用語的感覺回答別1-1-5能聽懂簡單的句子及簡易之日人的問候.(fine,象。境大掛3.讓學生觀察圖常生活對話.great,notsogood,terrible)圖中的景7.歡樂洞1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻文的主要◆能利用簡單的象，引導出情洞板內(nèi)容。緒的意象。美語進行社交4.播放課文部1-1-7能藉圖畫,布偶及肢體動作等活動.分的CD曲目視