互聯(lián)網(wǎng)對(duì)公眾認(rèn)識(shí)世界的影響資料.doc

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1、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)公眾認(rèn)識(shí)世界的影響精品文檔互聯(lián)網(wǎng)對(duì)公眾認(rèn)識(shí)世界的影響一、互聯(lián)網(wǎng)拓寬了人們的視野互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了麥克盧漢的預(yù)言，我們生活的世界成為了地球村，互聯(lián)網(wǎng)極大地拓展了人們的視野。且不論谷歌地圖、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)幾乎可以使人獲得身臨其境的感受，就是一般的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，比如門戶網(wǎng)站、搜索引擎、超鏈接、即時(shí)通訊也讓人們獲得了在印刷時(shí)代、電視時(shí)代所不敢想象的大量信息，人類的視野從未如此廣闊。一個(gè)湖北恩施的山村可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)收看倫敦奧運(yùn)會(huì)的開幕式，一個(gè)約翰霍普金斯大學(xué)的醫(yī)學(xué)家可以與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的教授會(huì)診一位病例，一份在北京編輯部完成的《人民日?qǐng)?bào)》可以通過網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳播到各個(gè)

2、分印點(diǎn)印刷。互聯(lián)網(wǎng)讓我們認(rèn)識(shí)到更大、更廣闊的世界。二、互聯(lián)網(wǎng)提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)在Web2.0和Web3.0時(shí)代，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，獲得大量知識(shí)，甚至情感的體驗(yàn)。以MOOC為例，我們?cè)谶@一個(gè)由互聯(lián)網(wǎng)搭建的平臺(tái)上可以觀看教學(xué)視頻、閱讀教學(xué)文檔、完成習(xí)題、與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行同伴教育，還可以與老師進(jìn)行交流，這在傳統(tǒng)的教育環(huán)境下是做不到的?；ヂ?lián)網(wǎng)讓“活到老，學(xué)到老”現(xiàn)實(shí)。就像《真相：信息超載時(shí)代如何知道該相信什么》中所說：“21世紀(jì)真正的信息鴻溝，不是接入互聯(lián)網(wǎng)和沒有接入互聯(lián)網(wǎng)人群之間的差距；它是有能力創(chuàng)造知識(shí)的人和只會(huì)肯定先入之見、固步自封、不再學(xué)習(xí)的人

3、之間的差距?！蔽覀兊臅r(shí)代，是理智的時(shí)代，是理性化的時(shí)代，是一切神話走下神壇的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)為我們創(chuàng)造了科學(xué)和人文祛魅的機(jī)會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)開創(chuàng)了教育的新方式。三、互聯(lián)網(wǎng)提供獲取信息的新渠道報(bào)紙是通過文字、圖片來(lái)傳達(dá)信息，廣播通過聲音來(lái)傳播信息，電視可謂是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前的集大成者，其信息載體包括文字、圖片、聲音、視頻等內(nèi)容。但是，互聯(lián)網(wǎng)才是真正的“多媒體”，互聯(lián)網(wǎng)這種媒介的信息承載能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他媒介。而且，互聯(lián)網(wǎng)是目前互動(dòng)性最強(qiáng)的媒介，通過反饋，受眾（用戶）可以將自己的需求傳達(dá)給傳播者，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)傳播，提高傳播效率?；ヂ?lián)網(wǎng)這一新型的獲取信息的渠道，為我們了解外部世界

4、多了一扇窗。四、互聯(lián)網(wǎng)減少了人們對(duì)世界認(rèn)知的主觀經(jīng)驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)帶給人類的內(nèi)容實(shí)在太豐富，從新聞（新聞網(wǎng)站等）到娛樂（視頻網(wǎng)站、音樂網(wǎng)站等）到購(gòu)物（淘寶、京東等），甚至到審美（網(wǎng)絡(luò)博物館、美術(shù)館），足不出戶，幾乎都可以在網(wǎng)絡(luò)上收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔實(shí)現(xiàn)。但是，這在無(wú)形中減少了我們獲取主觀經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。同樣一件事情，我們通過網(wǎng)絡(luò)獲得的信息和我們親身通過實(shí)踐而獲得知識(shí)是不一樣的，客觀經(jīng)驗(yàn)在人們的生活中很重要，但是主觀經(jīng)驗(yàn)才是會(huì)影響人一生的。以前我們用約會(huì)、情書來(lái)表達(dá)愛意，而現(xiàn)在我們會(huì)使用微信談情說愛，這兩種體驗(yàn)是截然不同，通過微信建立的感情關(guān)系

5、可能會(huì)更容易變質(zhì)，因?yàn)閭鞑ヒ揽壳榫碍h(huán)境，微信的情境環(huán)境過于單一，幾乎就是兩個(gè)人分別與屏幕談戀愛，這和約會(huì)豐富的情境環(huán)境是無(wú)法比擬的。五、互聯(lián)網(wǎng)分散了人們的注意力互聯(lián)網(wǎng)一般呈現(xiàn)的平臺(tái)是電腦、Pad以及智能手機(jī)，這和紙質(zhì)的書刊差別很大，閱讀體驗(yàn)非常不同；互聯(lián)網(wǎng)也不同于線性的廣播與電視，它可以隨意地跳躍式閱讀、使用?；ヂ?lián)網(wǎng)靈活多變的特點(diǎn)使得互聯(lián)網(wǎng)上充斥著簡(jiǎn)短的事物，微信、微博、微商等等，特點(diǎn)都是“微”，一條微博的字?jǐn)?shù)不能超過140。大量的短視頻在優(yōu)酷、土豆、騰訊上獲得極大的點(diǎn)擊量，人們的注意力不斷地被一個(gè)又一個(gè)新事物所吸引，常常沒有看完一個(gè)網(wǎng)頁(yè)又打開了第二個(gè)、

6、第三個(gè)鏈接。我們的注意力被互聯(lián)網(wǎng)分散了，這使得我們常常是快餐式地消費(fèi)文化，而缺少深度閱讀和思考，失去了反思性，沒有批判精神。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除