幼兒園：中班美術(shù)教案：瓶蓋畫《媽媽的葡萄》

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1、幼兒園中班美術(shù)教案：瓶蓋畫《媽媽的葡萄》一、活動目標：　　　1、嘗試運用瓶蓋進行繪畫，體驗特殊材料作畫的興趣。　　2、通過運用語言“葡萄種在葉子下，一個一個排好隊”的幫助下，能在指定范圍內(nèi)壓印出整串葡萄?！　?、與同伴相互合作，體驗共同創(chuàng)作的樂趣?！　《?、活動準備：　　1、大小不同的瓶蓋若干，已調(diào)好的紫色，綠色的水粉顏料若干?！　?、《媽媽的葡萄》課件。　　3、布置好的“葡萄園”。　　三、活動過程：1、談話導入，引出故事《媽媽的葡萄》（1）輕放音樂，和小朋友聊一聊媽媽的事情（體現(xiàn)出媽媽愛寶寶，寶寶愛媽媽的情感）（2

2、）小結(jié)：媽媽都是愛寶寶的，小狐貍的媽媽也很愛它，讓我們來看看發(fā)生了什么事？2、講述故事，以PPT的方式幫助幼兒理解故事內(nèi)容。（1）教師邊出示PPT邊動情地講述故事。（2）用提問來幫助幼兒進一步了解故事的發(fā)展?！倠寢屜虢o狐貍寶寶找什么好吃的？——找到好吃的了嗎？、——媽媽在樹下休息的時候遇見了誰？——狐貍寶寶吃到媽媽找的好吃的了嗎？——狐貍媽媽怎么了？（3）教師總結(jié)：狐貍媽媽為了要給狐貍寶寶找東西吃，遇到了危險，被壞人殺死了，很可憐。讓我們一起來幫助小狐貍，建造一個葡萄園，讓小狐貍再也不會餓肚子，好嗎？3、教師

3、邊示范邊講解瓶蓋的用法　?。?）介紹大小不同的瓶蓋，并說明可以印出大小不同的葡萄?！　　J識瓶蓋，想一想用瓶蓋的哪一面能印壓出葡萄的樣子?！　。?）介紹紫色和綠色，說明可以印出多種顏色的葡萄?！　　J識顏色，知道葡萄有紫色和綠色兩種。　?。?）任選一個瓶蓋，用手指捏著，任意幼兒園蘸一種顏色的顏料，把它放在紙上按一下，一個有顏色的葡萄就出現(xiàn)了?！　　處熓痉叮河脙焊璧男问綆椭變赫莆諌河〉姆椒ā！焊瑁盒∑可w，手中拿；按一下，擰一擰，　　葡萄種在葉子下；一個一個排好隊，　　上面大，下面??；我的葡萄種好了?！　?

4、、教師交代要求，幼兒自由選擇、協(xié)調(diào)運用材料操作，教師巡回指導。(播放抒情的音樂)（1）教師引導幼兒用瓶蓋印出美麗的葡萄，把它印在葡萄園里?！獜娬{(diào)葡萄要種在葉子下，不能到處亂種。哪里有葉子，葡萄就種哪里。——提醒幼兒換顏色時，一定要拿干凈的瓶蓋重新蘸。（2）幼兒操作，可以幾個幼兒合作一串葡萄。5、展示美麗的葡萄園。　　——大家一起來看一看，評一評，哪串葡萄最好看，小狐貍會最喜歡呀。