資源描述:
《絕句ppt說課講解.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、《絕句》的作者是誰?你能向大家介紹一下嗎?絕句《絕句》——杜甫制作人:龔文婷作者簡介杜甫(712-770),字子美,自稱少陵野老,唐代偉大詩人。作品充滿對祖國、對人民、對美好事物的熱愛,各種詩體都寫得很好,是公認的中國古代詩歌創(chuàng)作的典范;他本人則被尊為“詩圣”。杜甫和李白是好朋友,他們二人在中國文學(xué)史上就象兩座并立的高峰?!督^句》杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。絕句兩個黃鸝鳴翠柳兩只黃鸝在翠綠的柳樹上歡快的歌唱。絕句絕句一行白鷺上青天。一行白鷺在晴朗的天空中自由
2、的飛翔。絕句窗含西嶺千秋雪,透過窗戶看得見西嶺千年不化的積雪,絕句門泊東吳萬里船門外江里停泊著即將駛往東吳的客船。絕句說說你讀懂了什么?兩只黃鸝在翠綠的柳樹上歡快的歌唱,一行白鷺在晴朗的天空中自由的飛翔。透過窗戶看得見西嶺千年不化的積雪,門外江里停泊著即將駛往東吳的客船。兩個黃鸝鳴翠柳,詩意:成對的黃鸝在新綠的柳枝上鳴叫。(這是詩人在屋里平視近景看到的畫面:鸝鳴翠柳)一行白鷺上青天。詩意:一行白鷺在青天上自由飛翔。(這是詩人仰望遠景看到的畫面:鷺上青天)窗含西嶺千秋雪,詩意:憑窗望去,西山千秋雪景
3、好像是嵌在其中的一幅畫。(這是詩人隔著窗口向西眺望看到的畫面:千秋雪景。)西嶺:西嶺雪山。千秋雪:指西嶺雪山上千年不化的積雪。門泊東吳萬里船。詩意:憑窗望去,西山千秋雪景好像是嵌在其中的一幅畫。(這是詩人扶門近看到的景物:東吳泊船)泊:停泊。東吳:古時候吳國的領(lǐng)地。萬里船:不遠萬里開來的船只。創(chuàng)作背景公元762年,唐朝鼎盛時期,成都尹嚴武入朝,當(dāng)時由于“安史之亂”,杜甫一度避往梓州。第二年,叛亂得以平定,嚴武還鎮(zhèn)成都。杜甫也回到成都草堂。當(dāng)時,他的心情很好,面對這一派生機勃勃,情不自禁,寫下這一首
4、即景小詩?!敖^句”是詩的名稱,并不直接表示詩的內(nèi)容。這種形式便于用來寫一景一物,抒發(fā)作者一瞬間的感受。詩人偶有所見,觸發(fā)了內(nèi)心的激情,信手把詩人自己的感受寫下來,一時不去擬題,便用詩的格律“絕句”作為題目。杜甫用這一形式寫了一組詩,共四首,用“絕句”為總題?!督^句·兩個黃鸝鳴翠柳》是其中的一首。體會鳴叫的黃鸝,飛翔的白鷺,高山的積雪,待發(fā)的船只,構(gòu)成了一幅完美的圖畫,你覺得美嗎?說說你的體會。絕句看圖背誦古詩絕句窗含西嶺,門泊東吳。千秋雪萬里船填空體會黃翠白青:描繪出了明麗的色彩千秋雪:表現(xiàn)出時空
5、的永恒。萬里船:讓人聯(lián)想起廣闊的空間全詩賞析《絕句》杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。全詩看起來是一句一景,是四幅獨立的圖景。而一以貫之,使其構(gòu)成一個統(tǒng)一意境的,正是詩人的內(nèi)在情感。一開始表現(xiàn)出草堂的春色,詩人的情緒是陶然的,而隨著視線的游移、景物的轉(zhuǎn)換,江船的出現(xiàn),便觸動了他的鄉(xiāng)情。四句景語就完整表現(xiàn)了詩人這種復(fù)雜細致的內(nèi)心思想活動。這首絕句一句一景,但又融而為一,其中起聯(lián)結(jié)作用的正是詩人內(nèi)心的心緒。表面上表現(xiàn)的是生機盎然的畫面,而在歡快明亮的景象內(nèi),卻寄托著詩
6、人對時光流逝,孤獨而無聊的失落之意,更寫出了詩人在重有一線希望之時的復(fù)雜心緒,在那希望之外,更多的是詩人對失望的感傷,對希望可否成真的無著和彷徨。以清新輕快的景色寄托詩人內(nèi)心復(fù)雜的情緒,正是這首詩的主旨所在。填空鳴翠柳,上青天。窗含西嶺,門泊東吳。練一練組詞窗( ?。ā 。X( ?。ā 。┝ā 。ā 。┚氁痪毥^句絕句唐杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。拓展