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《初一語文第二學(xué)期復(fù)習(xí)試卷》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、初一語文第二學(xué)期復(fù)習(xí)試卷命題人：王少東一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用（28分）年級________________班級_________姓名_________________學(xué)號(hào)__________………………………裝………………………………訂………………………………線………………………1、古詩文默寫(10分)①_________________，____________________。從流飄蕩，任意東西。②，身世浮沉雨打萍。③，。傷以秦漢經(jīng)行處，。④《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中至今仍在被人們運(yùn)用，并賦予它以新意，說明新事
2、物必將取代舊事物的詩句是：，。⑤《赤壁》一詩中作者抒發(fā)感慨的詩句是，。2、根據(jù)漢字寫拼音或者根據(jù)拼音寫漢字。（2分）①yuān（）飛戾天②ɡāｎɡà（）（）③锃亮（）④冥思xiá（）想3、解釋下列文言加點(diǎn)字（4分）①經(jīng)綸世務(wù)者（）②造飲輒盡（）③茲若人之儔乎（） ④千轉(zhuǎn)不窮（）4、根據(jù)提供的語境，在下面句子的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)人生如同山中的樹，生于南坡，陽光充足，，可謂順境；生于，，土壤貧瘠，可謂 。人們無法選擇自己的家庭背景，但可以選擇生活態(tài)度。5、下列句子加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是：()（2分
3、）A.?在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。B.?體育考試時(shí)，李明考試成績優(yōu)秀，無獨(dú)有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。C.?領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民的身體健康和生命安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。D.?談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。6、判斷下列各句所用修辭方法完全正確的一項(xiàng)：（?。?分）⑴上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。⑵于是點(diǎn)上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正義君子”之流所深惡痛疾的文字。⑶在沒有受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有
4、探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。⑷大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩！A．比喻 引用排比 擬人B．?dāng)M人 反語 比喻 比喻C．比喻 反語 比喻 擬人D．?dāng)M人 引用 排比 反語7、對《山坡羊?潼關(guān)懷古》分析有誤的一項(xiàng)是：（）（2分）A.“如聚”，山峰走集于潼關(guān)之狀；“如怒”河流奔涌之狀。潼關(guān)外臨渭河，內(nèi)有嵩山。首句極言潼關(guān)地勢險(xiǎn)要，已寓兵家必爭之意。B.“望西都，意躊躕”寫作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子?！拔鞫肌奔撮L安，曾經(jīng)是好幾個(gè)朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄涼。C.“宮闕萬間都做
5、了土”，表面上看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景卻躍然紙上。D.作者通過懷古表現(xiàn)對民間疾苦的關(guān)懷與同情。立意精辟，主題深刻，氣勢雄渾，感情深沉。8、讀下面的材料，按要求答題。（共2分）①在一片反對旅游景區(qū)門票漲價(jià)聲中，門票率先漲價(jià)的景區(qū)遭遇了人們預(yù)想中的尷尬：游客“用腳投票”“到此不游”，結(jié)果是門票漲價(jià)，收益減少。②相反，貴州等明確表示不“跟風(fēng)”漲價(jià)的省區(qū)，游客大增。據(jù)貴州省統(tǒng)計(jì)，“五一黃金周”期間全省共計(jì)接待海內(nèi)外游客306萬人，比上年同期增長近40％。僅前四天，貴陽火車站每天
6、就至少迎來80個(gè)旅游團(tuán)，是去年同期的兩倍，形成了貴州旅游的“井噴”現(xiàn)象。（1）用簡明的話概括第②段的主要內(nèi)容，不超過15個(gè)字。（1分）（2）解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。（1分）用腳投票：9、考考你（任選一個(gè)作答）（2分）①“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒；”諸葛亮、劉備是《____________》里的人物，你知道有關(guān)他們的成語或典故嗎？試寫幾個(gè)：____________，你還知道里面哪些文角的名字嗎？____________。②“只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去”史文恭、花榮是《_________
7、___》里的人物，你知道他們的故事嗎？試說出與他們有關(guān)的回目或典故：____________。二、文言文閱讀（10分）鮑君昔有人設(shè)罝以捕獐，得而未覺。有行人竊取之，猶念不仁，乃以鮑魚置罝中而去。本主來，于罝中得鮑魚，怪之以為神，不敢持歸。于是置屋立廟，號(hào)為鮑君。后多奉之者，病或有偶愈者，謂有神。積七八年，鮑魚主過廟下，問其故，人具為說。乃曰：“此是我鮑魚，何神之有？”于是乃息。10、解釋文中加點(diǎn)的詞語。（4分）①乃以鮑魚置罝中而去（）②怪之以為神（）③病或有偶愈者（）④問其故（）11、用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（
8、2分）此是我鮑魚，何神之有12、本主“不敢持歸”的原因是（2分）13、這個(gè)故事告訴我們的道理是（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（22分）（一）第十一位（12分）這是一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，有一所小學(xué)校，因?yàn)楦鞣矫鏃l件極差，一年內(nèi)已經(jīng)陸續(xù)走了七八位教師。當(dāng)村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后，就有人心寒地?cái)嘌裕涸俨粫?huì)有第十一位教師留下來。鄉(xiāng)
