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1、高考物理三輪復(fù)習(xí)策略多年來的實(shí)踐證明,要搞好復(fù)習(xí)備考,就要采取科學(xué)、周密、完整、詳細(xì)和符合本人實(shí)際的高考物理總復(fù)習(xí)方法,在這里我們給考生推薦的是三輪復(fù)習(xí)法。三輪復(fù)習(xí)法中把高三的復(fù)習(xí)時間大致分為三段,每段時間里的復(fù)習(xí)目的各有側(cè)重,時間長短也各不相同。第一輪復(fù)習(xí):以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練,時間上約從高三上學(xué)期到高三下學(xué)期期中考試前,即頭年九月到第二年三月初,大約需要六個月,這一階段主要針對各單元知識點(diǎn)及相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在基本概念及其相互關(guān)系,基本規(guī)律及其應(yīng)用,因此,在這一階段里,要求同學(xué)們掌握基本概念,基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。第二輪復(fù)習(xí):按知識塊(力學(xué)、熱學(xué)、
2、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、物理實(shí)驗(yàn))進(jìn)行小綜合(專題)復(fù)習(xí)訓(xùn)練,時間上第二年三月初到五月中,這個階段主要針對物理學(xué)中的幾個分支(力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理)進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是在本知識塊內(nèi)進(jìn)行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解,基本規(guī)律在小綜合運(yùn)用。因此,在這一階段要求同學(xué)們能正確辨析各知識內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系,總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧,初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。第三輪復(fù)習(xí):沖刺階段復(fù)習(xí)。時間為第二年五月中到六月,在這一階段里,要求同學(xué)們進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧,培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的能力。(一)、第一輪復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)要全面閱讀教材,查漏補(bǔ)缺
3、,徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上,對物理科知識進(jìn)行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)化。同時配以單元訓(xùn)練,提高應(yīng)用能力。高中物理涉及到力、熱、光、電和原子物理等方面的知識,內(nèi)容多、時間緊,復(fù)習(xí)任務(wù)重。特別是物理考試中還強(qiáng)調(diào)了要考查理解能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、推理能力、分析綜合能力和動用數(shù)學(xué)工具解決物理問題的能力,使得試題靈活多變。建議大家復(fù)習(xí)時注意:1、全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,掌握知識結(jié)構(gòu)打好基礎(chǔ)不是死記硬背概念和公式,而是要在透徹理解的基礎(chǔ)上去記憶。對物理概念應(yīng)該從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關(guān)性等方面進(jìn)行討論;對定理或定律的理解則應(yīng)從其實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、基本內(nèi)容、公式形式、物理實(shí)質(zhì)、適用條
4、件等作全面的分析。了解知識間的縱橫聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)。如復(fù)習(xí)力學(xué)知識時,要了解受力分析和運(yùn)動學(xué)是整個力學(xué)的基礎(chǔ),而運(yùn)動定律則將原因(力)和效果(加速度)聯(lián)系起來,為解決力學(xué)問題提供了完整的方法,曲線運(yùn)動和振動部分屬于運(yùn)動定律的應(yīng)用。動量和機(jī)械能則從空間的觀念開辟了解決力學(xué)問題的另外兩條途徑,提供了求解系統(tǒng)問題、守恒問題等的更為簡便的方法。有了這樣的分析,整個力學(xué)知識就不再是孤立和零碎的,而是為了研究運(yùn)動和力的關(guān)系的有機(jī)整體。2、提高應(yīng)用物理知識,解決實(shí)際問題的能力提高解答物理問題的能力應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)良好的讀題審題習(xí)慣,建立正確的物理模型,提高理解能力、分析能力等方面。復(fù)習(xí)課本知識時,應(yīng)
5、想到這些知識是如何應(yīng)用在解題中的;而解決具體問題時,又要想一想用了哪些概念和公式,讓知識和解決能力結(jié)合起來??倧?fù)習(xí)時若能經(jīng)常進(jìn)行聯(lián)想,解題能力定會提高。遇到具體問題時,首先要仔細(xì)讀懂題意,了解明顯的和隱含的已知條件,抓住題目中的關(guān)鍵詞句,把文字、圖像轉(zhuǎn)化為形象的物理過程,想象出研究對象運(yùn)動變化的物理模型。然后定性判斷變化的趨勢,確定解題方向,選擇適當(dāng)?shù)囊?guī)律和公式,再結(jié)合相關(guān)的條件進(jìn)行具體的計算和解答。(二)、第二輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。深刻理解每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn),突破難點(diǎn),把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練,提高應(yīng)戰(zhàn)能力。主干知識是物理知識體系中重點(diǎn)、難
6、點(diǎn),學(xué)好主干知識是學(xué)好物理的關(guān)鍵,是提高能力的基點(diǎn)。每個考生在復(fù)習(xí)備考過程中,要在主干知識上狠下功夫。不僅要記住這些知識的內(nèi)容,還要加深理解、熟練運(yùn)用,做到既要“知其然”也要“知其所以然”。在專題訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題,理解并掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。要辯證理解解題思路與解題速度的關(guān)系。找到適合自己的一套解題思路。中學(xué)物理的主干知識是:力學(xué):(1)勻變速直線運(yùn)動(2)牛頓第三定律及其應(yīng)用(3)動量守恒定律(4)機(jī)械能守恒定律電學(xué):(1)歐姆定律和電阻定律(2)串、并聯(lián)電路,電壓、電流和功率分配(3)電功、電功率(4)電源的電動勢和內(nèi)電阻、閉合電路歐姆定律、路端電壓(5)安培力,左手定則(6)洛倫茲力
7、、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運(yùn)動(7)電磁感應(yīng)現(xiàn)象光學(xué):(1)光的反射和平面鏡(2)光的折射和全反射同時,我們應(yīng)該注意,由于高考物理試題的題量較少,所以突出學(xué)科內(nèi)綜合已成為高考物理試題的一個顯著特點(diǎn),因此要特別注意基礎(chǔ)知識、主干知識之間的綜合運(yùn)用。如:(1)牛頓第三定律與勻變速直線運(yùn)動的綜合(主要是在力學(xué)、帶電粒子在勻強(qiáng)電場中運(yùn)動、通電導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動、電磁感應(yīng)過程中導(dǎo)體的運(yùn)動等形式中出現(xiàn))(2)動量和能量的綜合(3)以帶電粒子在電